弘扬伟大建党精神，做新时代职教追梦人

党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）。《决议》是一篇马克思主义的纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南...[详细]

班级管理要协调好三种人际关系

班级这个小社会，这个小家庭，存在着不同的个性差异，有着千丝万缕的关联，科学地协调好班级三种人际关系，是推动班级和谐运转的必要保障。[详细]

新时代青年要埋头苦干、勇毅前行

湖南省作协主席唐浩明等领导的肯定和鼓励。 我们奋进在实现第二个百年奋斗目标的新征程中，我一定在自身的岗位上埋头苦干、勇毅前行，为新时代奉献自己的一份力量[详细]

看《长津湖》，用红色精神育人铸魂

六中全会上的重要讲话和全会精神，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中贡献教书育人力量。革命历史是一盏灯，一面旗帜，一团火焰，让孩子们了解历史，了解红色基因，引导孩子们向革命先烈学习，指引他们在和平年代 , 居安思危。[详细]

亲情，是人世间的甜

“人在世上亲情最重要。活着是亲人，啥时候走了就什么也不是啦！”父亲的话明显多于往常。他说他现在什么都正常，就是肚子饱，吃不下饭。他告诉我以前体重有100来斤，如今只80斤了！他真真地对我说，有人告诉他，今年是他命途中的一道坎，跨过这道坎便没事了！我循声望他，但见他...[详细]

涵养格局，做有生命气象的中国少年

健儿为榜样，透过抗疫故事，树立家国情怀、拓展全球视野、善于博古通今，涵养格局；注重细节学会自律，传承孝顺美德爱家爱校，坚持终身学习[详细]

为“同课异构、协同共研”思政课教学叫好

和社会主义现代化建设的伟大成就，深刻理解党的百年辉煌历史和伟大建党精神。实践教学要坚持问题导向，着眼于实际问题的研究、解决，着力培养学生运用马克思主义立场、观点、方法，来观察、思考、分析、解决各种社会问题的能力。要因地制宜、因时制宜、因校制宜，紧密联系当时当地...[详细]