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  • 国学不是文化僵尸

    是传承国学,而是将国学拖入功利场的泥淖之中。 更何况,国学不是文化僵尸,它的存在应该是适应现代人的生活需求的。汉服早已在时代嬗变中失去了其实用价值,本身就是文物,是中华文明的一种象征和精神符号。汉服之于我们,与它当初产生于“衣不敝体”的奴隶社会所具有的高尚的地...[详细]

    2016-11-07 08:41
  • 教师语言文明当为学生表率

    丰富的学识,只要是教师要求学生做到的,老师自己率先做到;要求学生不能做的,老师自己坚决不做;就像语言文明这类小事也不能马虎,这看似区区小事,实则细微之处可做表率[详细]

    2016-11-07 08:35
  • 整治校园欺凌教师应有所作为

    系统工程,需要政府、社会、学校、家长、学生、教师共同努力,形成合力,而教师则要在根治校园欺凌方面发挥主要作用。 作为教师一定要充分发挥自身的优势,要更加积极主动地去普及校园欺凌带来的恶劣影响,以自己的模范行为影响和带动广大学生,杜绝校园欺凌,创建和谐校园。 教师...[详细]

    2016-11-07 08:29
  • 规范引导“国学热”健康发展

    的工具和手段,被异化了,被利用了,完全背离了国学的根本,抛掉了国学的精神,并不真正有利于弘扬国学、复兴国学。在“国学热”持续升温的表象下,潜伏着国学被异化、被歪曲、被肢解的危机。 因此,对于当今的“国学热”,笔者认为,政府应该从建设社会主义文化强国的高度,主动...[详细]

    2016-11-07 08:24
  • 用 “特长简历”求职好!

    因为用人单位要招聘的是人才,不是选美,他们大都对华美简历持否定态度,而对大 学生 求职者的特长却非常关注,有特长的大学生被聘用的可能性要高很多。 “特长简历”有助求职。资料显示,规模较大的企业,每天可收到80至100份的电子求职简历,其中平平常常,千篇一律的简历浏览者...[详细]

    2016-11-01 15:28
  • 潇潇廉雨润心田

    10月26日,学校组织全体师生观看了廉政教育影片《反腐枪声》,感触良多。平江人看平江人的楷模李六如面对视如亲子、从小跟随自己革命的池化龙的贪污腐败,不徇私情的《反腐枪声》,教育意义尤为深刻,就像那潇潇秋雨在润泽着师生们的心田。 《反腐枪声》以中华人民共和国检察署第...[详细]

    2016-11-01 15:24
  • 不能不加选择地过洋节

    传统节日文化相比西方文化则多了许多条条框框、循规蹈矩,这些对青春活泼的青少年学生来说,西方节日自然更有吸引力,自然愿意过过洋节。 笔者认为,过过洋节本无可厚非,在洋节日里借机和亲朋好友聚在一起热闹狂欢一下,只要适度,是可以理解并接受的。[详细]

    2016-11-01 15:22
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