带头不玩游戏,给孩子做出好榜样。 综上所述,对于学校周边出现的手机网吧,学校、政府、家庭要思想上重视,行动上迅速,措施上有力,联手共治, 形成合力, 教育与管理并用[详细]
2018-05-16 08:50为何“熊”性大发,频频“闯祸”?这恐怕不止与家庭教育有着密切的关系,还与社会风气和社会环境也不无关联。那么,我们在气愤谴责之余,更应深思:如何去除“熊孩子”的“熊”性?笔者认为,这需要家庭、社会和国家的多方发力。 正确导向,家长不能溺爱。悼念广场上铺设的鹅卵石...[详细]
2018-05-16 08:48是潍坊市重点高中,2002年4月,由公办改为民办公助,就不应是完全意义上的“高收费私立学校”,学校的“父母失信子女限读”相关规定,就有“惩戒扩大”之嫌了。 故此,“父母失信子女限读”,要“准确拿捏”,该“好经念好”。否则,对“度”把握不准,对“面”理解不清,不利于加...[详细]
2018-05-16 08:46即教育”“社会即学校”“教学做合一”。 教育是要培养德智体美劳全面发展的人才,而不是“肩不能挑手不能提”的“残疾人”。因此, 为学生布置“家务作业”, 让他们掌握一些生活技能很有必要,是生活需要[详细]
2018-05-10 14:53在“夜校”里,教师们积极学习技能,努力提升自我,不断地变“好”变“强”,从而使教师对学校具有认同感和归属感,教师也才能更好地爱岗敬业倾情执教,才能自觉地扎根山区服务乡村,乡村学生享受公平而有质量的教育也才会得到保障。[详细]
2018-05-10 14:52义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这是党的十九大报告所提出的发展要求。实现社会的公平正义,教育的公平是第一位。农村那些特殊的孩子,他们也渴望接受全国义务教育,地方政府要执行好国家政策,给特别...[详细]
2018-05-08 08:08“毒玩具”花样多, 对小学生有吸引力; 二 则 小 学生 分辨能力 低 , 家长 也 没有 在意 ;三则相关部门也没有将其 “当回事”,监管不力。 治理校园周边 “毒玩具” ,要用 “复方”,“三管齐下”。 一要 “加强教育” 。 家长要像关注孩子 学习 成绩一样,关注孩子玩具,看看...[详细]
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