从古代廉政文化学修身

修身自古就是安身立命之本，我国传统文化讲究“修身、齐家、治国、平天下”。习近平同志提出的“三严三实”也把“严以修身”放在首位，彰显了“严以修身”在党风廉政建设中的重要地位，与我国古代廉政文化高度契合、一脉相承，对提高党员干部素质、纯洁党员队伍，具有重大而深远的...[详细]

老师陪考比家长陪考更胜一筹

对于中、高考，家有考生的家长大可不必陪考，老师毕竟是专业，学校老师的送考护考一定比考生家长的陪考更贴心，学生更适应，考试水平的发挥会更理想。[详细]

传统家训里的教育之道

传统家训蕴含丰富的教子经验和教育方法，经过岁月的雕琢和洗礼，成为了宝贵的文化特色与教育资源，在当今仍有不可替代的参考价值和借鉴意义。 一、 家风熏陶与个体自觉并举 良好的家庭环境、家庭风气对孩子的智力发育、人格健全以及能力培养具有重大作用。长辈常教导子孙“近朱者...[详细]

旧书循环利用 实惠又环保

师范大学的做法值得借鉴。每年在毕业季会鼓励学生向图书馆捐书，图书馆会根据书的稀缺程度、类别合理安放，成为图书馆的一部分。 循环利用，实惠又环保。大学生或中学生用过的书籍往往没有什么破损污渍，把它们转交给他人，实现多次使用，那么这本“旧”书就不再是回收站的“废纸...[详细]

禁止“牙签弩”从何着手？

面对“牙签弩”，相关部门和成员不应推诿，而应主动承担各自责任配合行事。一是相关管理部门要狠抓源头治理，严查生产“牙签弩”这类“三无产品”的厂家，加大依法处罚力度。二是工商部门应该对“牙签弩”专项整治，高频次抽检，严格管控线上线下销售“牙签弩”的行为。三是教育行...[详细]

“副课”老师当班主任更具优势

笔者认为，副课老师当班主任更具优势。 能更好地促进学生的各科均衡发展。若是主课老师当班主任有意无意地会关注自己所教学科成绩，因此，常将一些本该用以发展学生特长的时间挪用来做本学科作业。而副课老师当班主任，这些课余时间将会充分利用起来，培养学生的业余爱好，发掘学...[详细]

高校与校办企业关系如何理顺？

要建立完善高校校办企业监管机制，借鉴国有企业监管经验，让师生和社会公众监督，也要引入第三方监督，健全常态监管制度；要加大监督检查，对将黑手伸入校办企业者重拳出击，依法惩处；要从严治党，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，在高校党政领导和校办...[详细]