假如孟母活在当下

【看图说话】街头博彩 诱惑学生　　

    8月14日，3名小学生正在参与“猜大小”的博彩游戏。安徽省霍邱县某个小镇街头公开开设博彩，沿街摆设各种各样博彩机竟达20余台，中小学生也参与其中，希望有关部门予以取缔制止，还社会一个安定，为孩子们营造一个健康成长的环境。 刘容海 摄

    假如孟母活在当下

    看完《街头博彩 诱惑学生》这张图片，我想到了“孟母三迁”的成语。孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居，以防孟子学坏。他们先是住在墓地旁边，后来搬到市集旁边，最后选择了学校附近。我想，假如孟母活在当下，她是不是又该迁居了。

    画面上，3名学生正在参与“猜大小”的博彩游戏。摄影者摈弃常规，聚焦未成年人的脸，而画面中的庄家却以“无脸”示人。岂止是“无脸”，整个良心已经丧失。“己所不欲，勿施于人”，是我们为人、经商的道德底线。

    整幅照片中画面人物众多，可以用“游人如织”来形容，但对参加博彩的学生都视而不见，听而不闻。我真想和画面中的那些成年人说：“老乡，侧一侧身子，提醒那些学生吧！”

    画面外的人呢？公安、工商部门的人员都没有看见街头公开开设了博彩吗？没有看见我们的学生在玩博彩吗？

    也许，有人认为:现如今开放了，国家不是也允许玩彩票了吗？但，那个“彩票”不是这个“博彩”。

    今年7月1日开始施行的国务院《彩票管理条例》中界定“彩票，是指国家为筹集社会公益资金，促进社会公益事业发展而特许发行、依法销售，自然人自愿购买，并按照特定规则获得中奖机会的凭证”。条例中还明确规定“不得向未成年人销售彩票”，“不得向未成年人兑奖”。

    发生了违法现象，谁来管理呢？《彩票管理条例》中明确规定:“县级以上各级人民政府公安机关和县级以上工商行政管理机关，在各自的职责范围内，依法查处非法彩票，维护彩票市场秩序。”这样的事件是需要防微杜渐的。

    当净土不再，我们教师还能做些什么？现在的小学数学教材已经编进了“概率”内容，我们完全可以结合生活实际来揭示“博彩”的实质，我们还可以制作专门“加工”过的不平衡的骰子，让孩子们在教室里体认赌博的陷阱和骗局。

    校园，孩子们心灵的家园。社会又何尝不是一个大的校园？我们应该再三回味“孟母三迁”的成语故事。

    救救孩子，帮帮“孟母”吧！（作者华应龙系北京第二实验小学副校长、北京师范大学兼职教授）