省教育厅召开党的群众路线教育实践活动总结大会

善始善终，善作善成，省教育厅召开党的群众路线教育实践活动总结大会

省委督导组评价，教育厅的教育实践活动取得“四个进一步”的良好效果

1月27日下午，省教育厅、省委教育工委召开党的群众路线教育实践活动总结大会在省教育厅召开。

王柯敏厅长在会上对省教育厅的教育实践活动进行了全面总结，对主要做法、成效和经验进行了深入阐述。

省委第23督导组组长余一峰对厅委教育实践活动进行点评并提出具体要求。

肖国安副厅长主持会议。

“坚持把教育实践活动作为一项重大政治任务来落实，作为建设教育强省的重大机遇来把握”，这是王柯敏厅长在省教育厅开展党的群众路线教育实践活动伊始阶段发出的强有力的动员号召；“树标杆、做示范”和“走在省直单位前列”，这是省委副书记孙金龙在教育实践活动期间对教育厅提出的殷切期望；“诚、准、实”这是中央督导组于活动尾声阶段时深入省教育厅实地考察后给予的积极评价；而作为唯一一个四次站在全省大会上作典型发言的单位以及整改方案和全部文件材料汇编被省委实践办唯一作为范本转发的单位，省教育厅的教育实践活动所取得的良好成绩已得到了广泛认可。1月27日下午，省教育厅、省委教育工委召开党的群众路线教育实践活动总结大会召开，会议对全年教育实践活动进行了全面总结。

王柯敏厅长在会上作教育实践活动总结报告，省委第23督导组组长余一峰对厅委教育实践活动进行点评，肖国安副厅长主持了会议。会上，与会人员还对厅委领导班子教育实践活动开展情况和厅委领导班子中党员领导干部参加教育实践活动情况进行民主评议。

本网对厅委教育实践活动的各个阶段、各个环节都进行了详细报道。在今天的总结会上，王柯敏再次围绕扎学习教育扎实开展、听取意见广泛深入、查摆问题聚焦透彻、开展批评严肃认真、整改落实务求实效、建章立制长效管用、督导工作严格认真等方面，以翔实的数据和实例进行了全面而细致的回顾。

数据和实例往往最直接最有说服力，通过教育实践活动，省教育厅存在的“四风”问题得到切实解决。王柯敏在总结中例举，2013年厅委机关比2012年减少会议27次，降幅达39.1%，文件方面比2012年同期减少307件，降幅达20.3%，评比评审方面减少表彰项目18项，降幅达40%，文山会海等形式主义问题得到切实整改。再如针对办公用房超标的问题，厅委根据办公楼现状，按照勤俭节约、科学务实的原则，将厅级干部办公用房调整到约20平方米的办公室，厅级以下干部原则上2人一间约20平方米的办公室，腾出的办公室根据需要改为会议室或资料室等，此举共腾退办公用房1185.39平方米。再如在着力整改超标准接待、铺张浪费等奢靡之风问题上，省教育厅采取“总额控制、处室包干”的做法，严格控制“三公经费”方面，2013年，厅委机关“三公”经费与2012年比减少297.55万元，降幅为36.37%。

在报告中，王柯敏还着重总结了此次教育实践活动的主要经验和体会。他指出，通过深入开展教育实践活动，使我们深刻认识到，坚持走群众路线就要坚持领导带头，这是贯彻落实党的各项路线方针政策的重要工作方法，是厅委搞好教育实践活动的一条基本经验，也是厅委开展党的群众路线教育实践活动的动力源泉；要真正把群众的冷暖疾苦放在心上，想群众之所想，急群众之所急，真心实意为群众解难题、谋利益，这是密切党群、干群关系的治本之策，也是厅委教育实践活动的出发点和落脚点；要紧紧依靠人民群众，切实体现人民意愿，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，坚持群众满意标准，从群众中来，到群众中去；要充分发挥督导工作的“威力”，督导工作是否扎实有力，直接关系教育实践活动的成效，做好督导工作是促进教育实践活动健康深入发展的重要保证；要其弱势加强建章立制，完善体制机制，这样才能实现作风建设常态化、长效化，确保教育实践活动取得持久而深远的效果。

余一峰在对省教育厅教育实践活动进行全面点评时指出，总的来说，省教育厅、省委教育工委这次党的群众路线教育实践活动，组织严密、聚焦准确、动真碰硬、领导带头、反响良好，基本实现了中央、省委的目标要求，特别是四次在全省性会议上作典型发言，整改方案作为范本转发各单位学习参考，得到中央督导组、金龙书记和省委活动办的充分肯定，应该说整体水平走在参加第一批教育实践活动157个省直单位的前列，取得的成效值得充分肯定。他认为，通过深入开展教育实践活动，省教育厅全体党员干部的思想觉悟得到进一步提高，党性意识、党性观念得到进一步锤炼，“四风”问题得到进一步有效遏制，整治“四风”的长效化、常态化机制进一步健全。

余一峰评价，在教育实践活动中，厅委党组始终坚持统筹兼顾，广大党员干部自觉把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神、省第十次党代会精神和教育强省宏伟战略紧密结合起来，与完成厅委年度工作任务结合起来，使活动的各个环节、各项措施都为中心工作服务，实现了中央、省委强调的“两手抓、两不误、两促进”的目标要求。

余一峰要求，希望省教育厅以教育实践活动为开端，继续抓好整改落实工作，巩固和扩大整改成果，公示的整改措施就是党组向群众立的“军令状”，每一项任务都要兑现到位，不能打折扣，更不能开“空头支票”，已经整改的要巩固成果、防止反弹；正在整改的要加大力度、抓紧抓好；尚未整改的要尽快整改、按时限落实到位。其次，要认真总结好教育实践活动成功的经验，努力形成党的群众路线教育实践活动的长效机制，用制度的形式固定下来、坚持下去，使教育实践活动取得的成效、创造的经验转化为经常之举，形成长效机制。第三就是要按照省委要求认真抓好第二批活动启动工作，用第一批教育实践活动的好经验好做法指导推进第二批活动，着力搞好成果运用上的承接、整改落实上的对接、组织指导上的衔接，做好传承与发扬。

肖国安在对会议进行总结时强调，厅委机关和直属单位第一批教育实践活动已进入尾声，但收尾不是收场，还有许多后续工作需要抓好落实。厅委领导班子整改方案中6大方面、40项整改任务还有一部分需要继续整改，34项制度建设任务中还有16项尚未出台。下一步，我们将深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持不懈地抓好整改落实和建章立制，做到不漏项目、不留死角，巩固和扩大第一批教育实践活动成果，确保第二批教育系统教育实践活动取得扎扎实实的成效。（文＼李旭林 摄＼ 姚芸）