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时间：13-03-31 11:56:19 来源：湖南教育网 作者：唐雯娟 编辑：唐雯娟
| 中南大学，就业指导中心如何帮学生就业 |
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| 进入3月以来，中南大学就业信息网每天都会更新来校进行校园招聘的企业信息。 “从世界企业500强，到全国各类研究机构，校园专场招聘会每天都有，有时一天有十几场。”中南大学毕业生就业指导中心主任蒋直平向记者介绍，从去年9月开始，他几乎每天都会接到数十家用人单位商讨进校园招聘的电话。 “2012年，有2070家用人单位来中南大学进行校园招聘，提供就业岗位7万余个，供需比高达1:6。”蒋直平称，85%以上的毕业生都是通过校内招聘会和学校提供的岗位信息实现就业。 中南大学每年毕业学生约1.2万人，毕业生初次就业率一直稳定在92%以上。去年该校被评为中国百强企业最爱的10所大学之一。 在“人口红利拐点”到来，招工和就业陷入两难的大背景下，中南大学就业指导中心如何帮助学生实现就业？ 记者在中南大学南校区二舍三楼找到了部分答案。 在这层楼的10间实验室，并没有进行物理、化学等实验，记者看到，学生有的在化妆，有的在作自我介绍。原来，这是中南大学建立的全国高校首家职业选择能力训练中心。10个实验室各司其职，分别对学生进行职业测评、简历优化、民族优势、求职心理、表达沟通、礼仪养成、团队协作、文职岗位、营销岗位、面试类型等培训。 “结合我国就业市场特点，在总结不同的招聘类型及特点的基础上，中南大学创造性地提出了‘职业选择能力’的概念，在此基础上组建大学生职业选择能力训练中心，” 蒋直平解释，中南大学近3年收集了2000家进校招聘单位的招聘样式，尤其是对以世界企业500强为代表的高端岗位的招聘要求进行解构，由此提炼出大学生职业选择能力提升的10个核心环节以及36个标准步骤。 记者发现，这10个实验室的任教老师不完全来自校内，还有40位招聘单位的人事经理。“实验室的目的就是要绕开单一的课程教学，以标准化的环境，让学生在实验室对未来岗位需求提前有所认知。”蒋直平介绍。 2007级物探专业学生陈宇，是实验室开创初期的第一批学生。她目前任职于宝洁公司总部产品供应部，年薪12万元人民币。陈宇认为，正是当初在实验室里对面试各个环节的模拟，使自己对面试不再畏惧；特别是通过团队辅导与实验室的学习和锻炼，增强了面试技能，最终获得了理想的工作岗位。 不过，相比工科、医科等强势专业，中南大学也有少部分专业毕业生初次就业时，面临如何选择的难题。 “如法律专业毕业生，初次就业能进入传统的司法系统岗位的不足一半，部分毕业生需要进入不同行业的企业，从事与企业经营相关的法律事务。”蒋直平认为，这类专业学生应在大学时就拓宽专业方向，补充交叉学科的知识学习。 目前，中南大学针对这类基础类长线专业毕业生实行大类培养，为学生提供选辅修课程。比如，面向统计、中文等专业学生，开设经济、计算机等方向的核心课程，帮助扩展就业领域。 针对贫困家庭学生，学校每年邀请100余家企业，举办2至3场家庭经济困难毕业生专场招聘会，中南大学已连续3年实现城镇零就业家庭毕业生100%就业。 该校还将就业率与招生量和学科专业发展挂钩，对于初次就业率低于90%的专业控制招生规模，低于80%的专业酌情减少招生数量，低于70%的专业停止招生并控制引进新教师。 从大一开始便了解自己的就业前景，并为此不断调整和提升自己，这已经成为中南大学许多学生在入校后的第一堂课。 中南大学党委副书记高山认为，一方面，高校需要根据市场导向对所设置专业进行结构性调整；另一方面，大学生必须不断提高自身素质，增加与专业相关领域学科知识的学习。（邓晶琎 通讯员 周科际 刘谭明） ■记者感言 不让毕业成失业 邓晶琎 毕业即失业，成为不少大学生不得不面对的现实。如何打破这个魔咒，成功迈入职场？ 作为求职者，必须了解自己，了解职业。知己知彼，才能用最少的代价步入自己的职业生涯。因此，培养自己的职业本领与职业选择能力，是大学生在求职就业之前必做的功课。 作为高素质人才的培养地，大学一方面应着力建设高水平的学术型人才队伍，另一方面应在培养应用型人才过程中，尽早为学生设置开展职业能力培训课程，并适时根据市场导向调整学科设置。 |
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