教育部启动“减负万里行” 减负不力地区将曝光

教育部启动“减负万里行”活动

减负不力地区和学校将曝光

　　本报北京3月26日讯（记者 张东）为减轻义务教育阶段学生过重课业负担，教育部办公厅日前印发通知，在全国范围内部署开展以“宣传典型经验、规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段学校“减负万里行”活动。在今天举行的教育部新闻通气会上，教育部基础教育一司司长王定华向记者介绍了活动的有关情况。

　　通知要求，各省级教育行政部门要在2013年4月1日至5月10日期间，从省、地（市）、县（区）、学校等不同层面，组织开展规范义务教育学校办学行为自查工作。在各地自查的基础上，教育部将组成督查组对部分省份进行抽查，抽查情况将以适当方式向社会公布。

　　通知强调，各地教育行政部门要依法坚持免试就近入学原则，指导学校依法有序做好招生入学工作，科学划定本行政区域内每一所义务教育学校的招生范围并向社会公布，明确招生时间，推进网上招生，主动公开信息，自觉接受社会监督。要设立举报电话或其他举报平台，认真受理举报信息，及时核查，依法依纪严肃追究违规单位和个人的责任。

　　通知指出，各地教育行政部门要会商有关部门探索加强对各类校外培训机构的监管措施。鼓励和提倡更多培训机构加入《中小学生校外培训机构自律公约》，规范培训机构的资质、服务、质量和收费，履行社会责任，开展绿色培训。

　　通知要求，各地要结合实际，研究制订中小学教育质量综合评价改革方案，组织开展中小学教育质量综合评价改革研究、试点工作，积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系，科学评价中小学教育质量，逐步扭转单纯以考试成绩和升学率评价教育质量的倾向。

　　通知指出，各地要通过新媒体拓展方式，丰富内容，深入开展“身边的好学校”主题介绍活动，引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念，理性安排子女就近入学。教育部将通过设在新浪网、腾讯网的官方微博“微言教育”推出专栏，对各地报送的“身边的好学校”进行报道。

　　此外，对一些“减负”工作不力，甚至加重学生课业负担的地区和学校，教育部将予以曝光。

《中国教育报》2013年3月27日第1版