时间:13-04-27 12:40:14 来源:湖南教育网 作者:唐雯娟 编辑:唐雯娟
湖南科技职院:对接轻工行业 培养高技能型人才 |
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湖南科技职业学院院长杨栋梁做客湖南教育政务网“在线访谈”。 4月26日,湖南科技职业学院院长杨栋梁做客湖南教育政务网“在线访谈”,就“立足湖南,对接轻工行业,培养高端技能型人才”主题,与网友畅谈面对当下整个湖南轻工行业的发展现状,高职院校如何培养高端技能型人才。访谈中,杨栋梁对网友的提问来者不拒,详谈自己对高职教育对接轻工行业培养技能型人才的想法,生动风趣,妙语连珠。 谈湖南轻工业发展现状 对于很多网友还不是很了解的轻工业,杨栋梁介绍说:“轻工业是我国的传统优势产业,是国民经济的重要组成部分,是满足人民物质文化生活水平最重要的民生产业,是承启第一、第三产业的重要消费品工业。它分几个型号,比如说第一型是满足内需型,生活用品都属于这一类。第二是出口外销型,为国家的外汇,我们的发展提供外币支持。第三种是就业支柱型,现在就业五个人当中就有一个是在轻工行业。在湖南,超过1000亿人民币GDP产值的有十大行业,轻工是占第四位。” 对于目前轻工业高科技,特别是技能型人才特别缺乏的现状,杨栋梁以株洲市醴陵为例,他说,醴陵是国家最有名的陶都,醴陵2010年有18万人从事陶瓷工业。但是这18万人里面,有中级和高级技能的人才分别是1%和1.7%,所以现在醴陵陶瓷跟景德镇相比,在工艺和技能人员等方面都有很大差别。 “我国绝大多数能源、矿产资源的人均储量低于世界平均水平,供需矛盾日益突出。与轻工业相比,重工业投资较大,形成新生产能力的时间长,用的人少,同样GDP每增长一个百分点,在轻工业为主的经济体系中,可增加就业300万人;而在重化工业阶段则降为70万人。”杨栋梁表示,现在随着振兴湖南工业的形势,必须加快培养高科技或者高技能型的专门人才,提升他们的综合素质,特别要提高他们的专业技能。 高职院校要和企业“谈好恋爱再结婚” “高职院校说到底跟本科院校不一样,高职院校主要对接产业和企业,没有产业和企业,学校就办不下去。我国的高职院校和德国相比,主要差别是怎么融合到企业里面做得不够。有一个比方,我们现在说老师和学生都要到企业去,其实还只是一头热,就像谈恋爱一样,到了要结婚的时候,才发现沟通还不够,还没有做到你中有我,我中有你。所以现在高职学校和企业一定要深度融合,要做到双赢。”在谈到高职院校如何处理对接产业和企业的问题时,杨栋梁打了一个谈恋爱的比方。 他举例说,湖南科技职院陶瓷学院创新“政、企、校、所”合作办学模式,促进陶瓷设计与工程专业发展。学院到醴陵市政府找政策,找以华联瓷业等醴陵陶瓷产业园内主要企业为代表的陶瓷企业,联合醴陵釉下五彩瓷国瓷研究所,成立以政府来宏观指导控制,由学校主动来组合,企业和研究所一体的湖南省醴陵陶瓷学院,在这个机制下,各司其职,各负其责。 “我们科技职院所办的软件学院是2004年经教育部批准、省内唯一一所国家示范性软件职业技术学院,学院与湖南艾威尔顿科技有限公司签订协议,校企合作举办软件学院,实行理事会领导下的院长负责制和企业化管理,构建了校企共建软件技术专业的长效机制。”杨栋梁说,“现在软件学院的院长是我聘的,但他的办公条件、规格都比我的还要高,所以我们开玩笑说他们学院是香港,我们是大陆,我们学校现在是‘一国两制’。” 谈对接轻工行业,如何培养高端技能型人才 “十年来,湖南科技职业学院为我省轻工行业培养了2万多名高职专业优秀人才,是我省轻工行业应用型人才的培养基地,所以培养的人才深受广大轻工企业的欢迎。”杨栋梁转述了湖南省轻工行业管理办公室副主任刘晓明对学院的评价。 杨栋梁介绍,不包括前身的中专,学院到现在十年来已经培养大量人才,比如2008年北京奥运会的烟花“大脚印”就是该院学生设计,还有毕业生在迪拜用22亿美金开了一家公司,把轻工产品的生意做到了世界。 对于网友关注的湖南科技职院之所以取得这些成绩的原因,杨栋梁了总结了三点。一是进行正规的有学历的教育。二是利用办学的其他资源,进行相关培训。学院发挥软件技术在高职院校名列前茅的优势,用500万元建设一个轻工信息网,现在有将近800多家企业和单位在该网进行实质性交流。三是湖南科技职院和醴陵市政府、相关企业一起建立横向联合的全国首个研究国家非物质文化遗产项目湖南醴陵陶瓷研究院。四是力抓应用科研不放松。按照湖南科技厅的专利统计局表明的数字,学校科研课题在全省高职院校中居首位。近年来,学院共承担国家级和省部级立项课题150余项,横向应用课题100余项,获得专利44项。2011年,被评为全国高职高专科研工作先进单位。 谈海外交流项目,如何与国际接轨 杨栋梁说,现在的世界是平的,随着时代进步社会发展,不管是像清华、北大等研究型的普通高等学校,还是中小学教育都应该有国际接轨的需要。 杨栋梁在访谈中表示,自己担任过中南大学、湘雅医科大学的国际交流处处长多年,在湖南科技职院当院长以后,非常注重国际交流。他介绍道,学院跟印度国际信息技术学院和印度韦洛尔理工大学合作,先后输送了30多位学生去深造,送了3位骨干教师去培训,引进了先进的软件教学课程体系;与美国印第安纳州常青藤社区学院、德克萨斯州塔伦特社区学院签署合作备忘录; 2013年1月选拔了14名优秀学生两名教师去菲律宾进行为期20天的访学。4月24日,学院与台湾大仁科技大学签订了合作办学协议。今年3月学院获得省教育厅批准招收来华留学生资格,目前正在筹备招收菲律宾学生来学院的留学事宜。 “高职院校的国际交流,不是跟本科院校比高端,而是从职业教育和技术人员培养上下功夫。”杨栋梁坦言德国、澳大利亚和台湾的职业教育有很多学习和取经的地方,在这个方面会多做工作。(文/何雨歆 摄/沈娟娟) |
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