在火洲的600多天，他们书写了教育奇迹！

我的结对“小亲戚”孜巴笑了

“薛老师，上午的绘画课，我得了五颗星星呃！”学生孜巴（化名）跑过来，就像向亲人汇报一样，语气中略带“炫耀”。“孜巴真棒！头还疼吗？走路要慢点哦！”我蹲下身，亲切地抚摸着孩子的脑袋。

孜巴是我的结对“小亲戚”之一。因脑瘫导致智力落后且伴有双腿运动性障碍。前不久我得知：孜巴父亲去世，一家六口人，仅靠母亲一人种植葡萄维持生计。加上孜巴要手术治疗，原本不富裕的家庭更是雪上加霜。

为了帮助孜巴一家，我组织教职工募集善款，上门慰问，还组织团队送教上门。正是这些暖心行动，让孜巴深深地记住了我。

在孜巴家里，孜巴的爷爷加帕尔·热外都力颤颤巍巍地接过爱心款时，控制不住的流出了感动的热泪，双手捂住胸口不停地说：“感谢学校领导和老师，感恩中国共产党，培养了这么多好干部、好老师。”儿子去世、孙女脑瘤，并没有压垮这位年近古稀的老人，临走时爷爷硬塞给我们一沓钱，托我们转赠给其他更加困难的家庭。老人说，要不是去年年成不好，孙女重病手术，他还想多拿一些钱。

从初次见孜巴，她躲避哭泣，到为她一次又一次送教，她用甜甜的微笑回答问题，再到我给她零食，当听到我们要走时，她拖着残疾的双腿，跑出来送我们，并主动和我拥抱。

优质的教育本身就是奇迹，能点亮生命之光。爷爷的扪心动作和朴实话语，孜巴的微笑与拥抱，就像火洲春天里那股拔节向上的力量，赐予了我无穷的动力。

——吐鲁番市特殊教育学校的援疆老师薛海涛讲述了以上故事。

我的“徒弟”金苗获得市一等奖

“亲爱的王老师，您好！您辛苦了！感谢您在这两年里给我们的快乐。王老师，您是最好的老师。希望王老师每天带这（着）微笑！您的学生：穆尼沙，2022年6月10日。”

一张灰白色小方格便签纸上的短信，工整而稚嫩的字迹，让湖南教育援疆的吐鲁番市第六小学王志华老师感慨万千。

时光荏苒，匆匆两年援疆之路即将划上句号。王志华告诉笔者，印象最深刻的事情，是湘吐教师结对的经历与感受。

2022年4月26日，是“吐鲁番市好课堂比赛”的复赛。现场听课评课的专家评委有5人，听课老师多达几十人，规模不小。王志华作为“师傅”，在完成了自己的说课任务后，接着是“徒弟”金苗出场。金苗是一位才入职不到一年的新老师，回族，要参加这个规格的竞赛，还是个教师中的“小白”。尽管之前已多次修改教案、学案和课件，也试听了两次课，多次磨课，但师徒二人真正同台搭档，还是第一次。

“我比以往任何时候指导她参赛，都要紧张和激动，但我一直没忘记鼓励她！出了教室门，我就一直趴在门外观察她上课，直至下课。”王志华说，“一堂课下来，我感觉浑身发软，手心淌汗，比自己上课还累。”比赛结果不负师徒二人同心协力，这堂课在学校8个援疆学科组中，获得一等奖，并获得市级一等奖。

师徒二人紧紧地拥抱在一起。

王志华说，之前作为湖南省地质中学一名教师，日常工作与生活是相对安定、平静的。援疆两年，援疆生活对她有相当大的改变，这个感受是身处长沙无法感受到的。日常工作和生活中，每天都能沐浴到火洲温情，既有来自受援地领导和同事的关心和帮助，也有来自不同民族学生的问候和尊敬，还有来自当地百姓的热情和后方单位的支持。两年里，还亲眼目睹多位援友，克服自身与家庭的重重困难，以及对气候等自然环境的不适应，却仍坚守岗位，目睹援友的亲人离世却不得见最后一面的终身遗憾！

如果不是亲历其中，恐难产生这个复杂深刻的共情和共鸣。

火洲600多天，我们一起这样走过

一切仿佛就在眼前。

2020年9月17日，湖南援疆前方指挥部成员、援疆教师总领队李进军局长在进疆动员大会上发出灵魂三问：援疆为什么？援疆干什么？援疆留什么？对于这三问，我们有了一个明确的共识：是的，要留下一支带不走的教师团队，这是我们应该做好，也必须做好的一件事情！

进疆后，很快每个人都到各自的工作岗位上忙碌起来。师徒结队仪式的场面格外庄重。

托克逊援疆工作团队里，来自郴州市第二次援疆的王小巧老师代表“师傅”们郑重承诺：“我们将捧出一颗对教书育人和民族团结最崇敬的心来，将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，在他们工作中遇到困难时给予真诚的关心和帮助，一起快乐的生活，一起快乐的进步！”

吐鲁番市教育局教研室魏延超主任带领16名教研员，来到了高昌区布依鲁克学校，主持师徒结队仪式。维吾尔族内先古丽力·哈力力老师代表“徒弟”们发言：“我向学校领导和师傅保证，一定会珍惜这个机会，虚心学习，明确发展方向，定期总结经验，通过努力拼搏和实践尝试，提高自己的教育教学和教研教改能力。绝不辜负你们的培养与厚爱！”

这些都被吐鲁番市教育局副局长王宇梅看在眼里、喜在心头。多次在全市教育工作会议上深情地说到：青蓝工程是一种传承，一种希望，是教育教学的助推剂。师傅要规范引领徒弟的成长，懂得启迪疏导，徒弟要虚心学习，师徒双向交流，便能碰撞出智慧的火花，能让平凡的教育教学工作创下新的奇迹。

2021年10月11日，吐鲁番市第六小学金苗老师捧着金闪闪的一等奖荣誉证书时，激动地说，当我得知要代表学校参加市教育局举办的“双减”背景下的“作业管理与设计说课大赛”时，真是一筹莫展，根本不知从何着手。师傅王志华老师得知情况后，多次到我办公室与我交流，还给我讲她年轻时为了准备一节公开课连续几天熬夜的酸甜苦辣，使我大受鼓舞。接下来的几天，她从设计说课稿、做PPT、听课、作业设计等环节对我悉心指导，让我很快明白，原来平时我做的许多教学工作都是“双减”的内容。是王老师那精湛的教学艺术和富有特色的教学理念，使我快速成长，我以能成为王老师的徒弟为荣。

2021年12月23日，鄯善县育才学校的援疆老师周芳芳参加了送培送教下乡的教研活动。鲁克泌一中的塔吉古丽老师在评课环节时有些微微激动地说：援疆老师真是有水平，听了周老师的课，我们受益匪浅，她的教育理念先进，教学方法新颖，上课充满激情，特别重视对学生的启发，难点能轻松突破，作业很适合学情。这样的活动希望多组织一些。

弹指一挥间，两年转瞬即逝。援疆师傅们都做到了不忘初心，在砥砺中奋进，用汗水践行了自己的使命。

2022年4月21日，在吐鲁番市特殊教育学校的会议室里，学校书记张立向全校的老师报喜：援疆教师薛海涛校长，通过校际“青蓝结对”工程师徒结对等方式，仅用两年时间，帮我校培养市级教学能手1人、市级教坛新秀1人、校级骨干教师17人，学校师资培养成效显著、发生神奇的改变。更难得的是，他让我们有了“让每个孩子经过学校的培养，都能无障碍地融入社会”这一特校梦！

2022年5月12日，吐鲁番职业技术学院援疆教师言意文在高职学前教育1班上《品味理想信念》的录播课时，吐玛热斯.萨拉木同学在课堂中发言说道：“言老师谦虚温和的个性，标准的普通话，充满爱心的眼神，渊博的知识和对我们细致入微的关心，让我们懂得，教育就是用十足的爱心、精湛的知识，去引领和启迪每一个孩子，让他们成为祖国的花朵。我一定要成长为一名优秀的幼儿教师！”

“我的师傅刘学杰老师，是一名从教36年，把一生最灿烂的年华都献给了教育事业，有着丰富教学经验的优秀教师。他与我校20多位援疆教师一样，对我和学生都很随和，很有耐心，工作认真，治学严谨，幽默风趣，勤勤恳恳，任劳任怨。在他的潜移默化中，我心里留下了印记，让我深刻感受到了教育事业的崇高和伟大！”吐鲁番市实验中学安新艳老师如是回忆道……

这一刻，说不尽、道不完的，是动人的细节，感动的瞬间，会心一笑的眼神，紧紧相握的大手！

广袤的戈壁滩泛起了绿茵，葡萄沟的青果清风引人陶醉。在火洲教育蓬勃发展的园地里，湘吐情缘的暖风轻轻吹过，坎儿井的碧泉浇灌着她勤劳勇敢的儿女。

让我们从静待花开中，构想教育园地的瓜红杏熟、硕果满枝。

（文\章仙踪 罗小塘 田建文 图\张劲松等）