湖南教育基本解决“有学上”问题

“零拒绝”符合政策的进城务工人员子女就学；超过200万学生吃上了营养餐；近五年我省学生资助金额总计达到197.06亿元；规范中小学招生行为，全面取消了普通高中招收择校生政策；家庭经济困难的学生从上幼儿园到读博士，都可以享受相应的资助政策……

记者从湖南省迎接党的十九大系列新闻发布会上获悉，党的十八大以来，湖南突出“质量、结构、公平”三大主线，全面建设教育强省。我省教育已基本解决了“有学上”的问题，步入了“上好学”新的历史阶段，实现了从人口大省到教育大省的历史性转变，正处在“由大变强”的关键时期。

教育公平

力争明年基本消除66人以上超大班额

教育公平是每个老百姓的期盼。我省实施了城乡统一的义务教育经费保障机制，深入推进义务教育均衡发展，加快缩小区域之间、城乡之间、校际之间的差距。实行义务教育免试就近入学，推进中小学招生信息公开，规范中小学招生行为，全面取消了普通高中招收择校生政策。坚持以流入地政府为主、以公办中小学为主，切实保障进城务工人员子女享受与城镇居民子女同等的受教育权。

“我省在2015年完成了全省完小以上合格学校建设任务的基础上，将继续推进‘全面改薄’，加快标准化学校和标准化教学点建设步伐，办好必要的教学点。制定实施《关于实施消除大班额专项规划的意见》，力争2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额。”省教育厅副厅长王玉清说。

教育扶贫

计划免除普通高中建档立卡学生教材费

2015年，我省在全国率先出台教育扶贫规划，采取了“一提高、两降低、三全面、四保障、六倾斜、八免费”的24条具体措施。我省正准备实施的免费措施有四项：免除普通高中建档立卡学生教材费；免除建档立卡中小学生教辅材料费；免除建档立卡学生参加初中学考、高中学考、高考和研究生入学考试报名费，报考中小学教师（含幼儿园）资格证面试、笔试费；免除建档立卡大中专学生普通话测试费等。

近五年，我省学生资助金额总计达到197.06亿元（平均每年30多亿元），资助学生1859.65万人次。构建起了从学前教育到研究生教育全覆盖的学生资助体系，家庭经济困难的学生从上幼儿园到读博士，都可以享受相应的资助政策。省教育厅党组书记、厅长，省委教育工委书记肖国安表示，在确保对建档立卡学生精准资助全覆盖的基础上，还要关心和资助虽不是建档立卡户但家庭条件确实存在困难的学生，防止他们因学致贫、因学返贫。

教师保障 落实乡村教师每月工作补贴 

湖南现有30多万乡村教师，占全省教师总数将近一半。面对这样一支庞大的队伍，最难的就是合格师资的补充和稳定。我省面对这一全国性难题主要采取的措施可以概括为“两项政策、三个渠道”。

“两项政策”是指，统一城乡中小学教职工编制标准和改善乡村教师待遇。“三个渠道”，一是各地各校面向社会公开招聘。二是农村教师特岗计划，这项计划自2009年起实施，目前已扩大到75个县，年均为农村中小学补充约5000名教师，累计为农村中小学补充了4.55万名教师。三是实施农村小学教师定向培养专项计划。我省于2006年在全国率先启动这项工作。目前，我省已累计招收公费定向培养师范生5.1万人，向农村基层一线教学岗位输送了1.8万名毕业生，绝大部分成为所在学校的教学和管理骨干。

我省启动中断了14年的中小学教师核编工作，统一了城乡中小学教职工编制标准，对规模小于200名学生的村小和教学点按1:1.7的班师比配备教师，并将附加编制比例提高到5%。构建统一的中小学教师职务体系，着重向一线和农村教师倾斜，建立淡化论文、英语、计算机能力，强调实际业绩贡献的评价标准，提高高级职称岗位比例，今年首次面向全省评出146名正高级中小学教师。

2013年起，对43个集中连片贫困县乡村教师按学校在自然村寨、村委会所在地、乡镇政府所在地三个档次，每人每月发放700元、500元、300元的人才津贴，并于去年将这项政策覆盖到所有贫困县。2015年起，为乡村教师落实了每月200~500元的乡镇工作补贴，且不抵扣乡村教师津贴。2014年起，将乡村教师周转宿舍建设统一纳入保障性住房建设体系，目前已开工建设7万套。

对接产业

帮助企业新增产值近千亿元

我省教育对接湖南10大千亿产业和新兴优势产业链发展需求，组建了34个职教集团，成立了湘绣、湘瓷、湘菜和湘茶学院，初步构建起覆盖全省基础产业、优势产业、特色产业主要岗位和工种的特色专业群。

对接湖南创新开放发展需求，动态调整优化高校学科专业结构，增设工业机器人等紧缺专业，建设13个国家重点一级学科、36个国家重点二级学科，34个学科进入ESI全球排名前1%，其中省属高校占10个。

全省高校牵头或参与组建7个国家“2011协同创新中心”，建设42个国家级重点实验室和工程技术中心，建设了5家省级重点智库，占全省重点智库的71.4%。

近5年，全省高校承担了省内80%以上的国家科技重大专项和 “973”“863”计划项目，诞生了“天河二号”超级计算机、“海牛号”深海钻机等多项国际国内领先的重大成果。五年来，高校获得专利授权1.3万件，与企业签订技术合同9400多项，合作开发新技术8700多项，研发新工艺1.4万项，帮助企业新增产值近千亿元。推进高校科技产业园（科技园）建设，入驻企业达数十家，引进 “磁悬浮数控”“钒液流电池”“特种石墨材料”等多项国际领先技术，相关企业发展势头良好。

连线长沙

乡村教师得其居

进城务工子女得其教

幸福感从哪里来？对一个家庭而言，不外乎成人成就了自己的事业，孩子得到了优质教育。2017年长沙城区共接收义务教育阶段进城务工人员随迁子女10万余人，全市4.63万名留守儿童全部入学。

近几年来，长沙市对乡村教育资源也大力倾斜，促进长沙市教育资源优质均衡。最核心的一点，就是改善乡村学校教学和生活条件，让优秀老师愿意去，留得住。

“没想到在乡村中学有这样好的生活条件，一室一厅，床、书桌、衣柜、热水器都有。”张星辉是今年招聘分配到浏阳三口中学的新教师，对乡村学校的住宿条件她早有心理准备，但当她拎着行李走进学校教师周转房时，却大大出乎她的意料。三口中学这幢新竣工的周转房有五层，共25个套间，外观朴素，但内部设施齐全。事实上，像这样的教师周转房（公共租赁房），近3年浏阳已建1946套。

记者昨日从长沙市教育局获悉的最新数据显示，今年长沙市中小学校严格执行招生计划，公办学校学籍异动由2013年12％左右到今年实现“零择校”，没有招收一个择校生；城区义务教育阶段大班额率由2013年的46.67％下降到2016年的25.14％；今年秋季，小学、初中起始年级班额控制在50人、55人以内，且无任何重点班、实验班，真正让人民群众享受优质公平的基础教育。（长沙晚报 岳霞 徐媛）