献身乡村教育，播撒智慧火种

前言：默默坚守的乡村教师，是中国教育的脊梁。面对诱惑，他们甘于清贫、忠于信念、执着坚守、矢志不移、爱岗敬业、孜孜以求。成千上万的乡村教师用行动践行着自己的誓言，彰显着乡村教育事业的尊贵与尊严。

他，尹忠荣老师，就是其中优秀的一员。

微档案：尹忠荣，男，汉族，中共党员，大学本科，中学化学高级教师，耒阳七中副校长。1991年7月参工，至今已在农村中学任教26年。1998年9月耒阳市首届“十佳”教师，1998年9月湖南省人民政府授予“湖南省优秀教师”称号、记二等功，2001年9月耒阳市教育局“双十百千工程”中评为“化学学科带头人”，2005年5月耒阳市人民政府授予“化学学科（后备）带头人”称号，2014年2月被评为衡阳市首届骨干教师，湖南省青少年科技创新大赛园丁证书获得者，2016年5月耒阳市委、市政府授予耒阳市“金牌职工”、“五一劳动奖章”荣誉称号。

献身乡村的教育情怀

他说，从事乡村教学的最初起因是服从国家分配。

1991年大学毕业，分配到东湖圩乡中学工作，本以为干个三五年就会走，结果就一直留下来了。分工的第二年，他遇到了一生的爱人，一位漂亮贤惠的、知书达理的乡村女教师。

26年，弹指一挥间。曾经也动过进城的念头，也有过进城的机会，甚至有过去省城工作的机会，最终，他放弃了。只因为一方山水养一方人，他已经习惯了乡村的宁静与淳朴，乡村的孩子们喜欢他，就像他喜欢孩子们一样。

曾经有人问他：“城里的学校要你，怎么不去啊？”他总是淡淡的说：“乡村的孩子们总要有人教，乡村的学校总要有人来，我不留下来，别人也会留下来。”

教育的公平是最大的公平。做乡村孩子生命中的“贵人”，尽己所能，在生活上关心他们，在思想上开导他们，在学习上督促他们，让更多的乡村孩子对现在充满自信，对未来充满希望，让更多的乡村孩子走出大山，去见见外面的世界……

他的引领示范作用，影响了更多的优秀教师，他们在乡村留了下来，形成一把巨大的“弓”，把乡村的孩子一个个“射”出去！

充满爱心的教育智慧

他的教育理念是：只有幸福的老师才能教出幸福的学生。

一个不快乐、不幸福、满腹牢骚、怨天尤人的老师能安心教学吗？能教好学生吗？

成长是一个陪伴的过程，需要老师的爱心。

每个人都是一朵花，只是花期不同。有些在春天，少年得志；有些在冬天，大器晚成。只要持之以恒，总会有怒放的生命，总会有惊艳的时刻！

就算不是一朵花，是路边的一棵小草，有了阳光雨露，它也会把世界点缀得青翠欲滴，生机勃勃！

参工以来，一直担任初中毕业班化学教学工作，所带班级的化学科人平分、合格率、优秀率一直居于耒阳市先进行列。其中1996年中考成绩人平分居耒阳市第一名，创农村中学的奇迹，开农村中学之先河。近6年来，化学科成绩在耒阳市东湖中心片两次第二名，4次第一名。

化学是一门以实验为基础的自然科学，俗话说“百闻不如一见”、“百见不如一做”，因此他坚持演示实验、学生分组实验100%的开出率。

化学知识来源于生产生活，也服务于生产生活。讲课也要接地气！再好的知识，要让它鲜活起来，有趣起来，学生才容易接受。因此老师的谈吐，老师的演示，要有自己的风格，要有独特的味道。只有这样，学生才会把兴趣转化为长久的志趣。

他喜欢组织有兴趣的学生开展探究性学习，搞小课题研究。如“大气污染对农作物的影响”、“农村农作物秸秆处理方式的调查”、“耒阳农村农药施用现状的调查”、“食品添加剂的使用及对人体健康危害的调查”、“怎么鉴别餐巾纸的质量”、“对铁丝在氧气中燃烧的探究”“硫在空气和氧气中燃烧演示器”等等。

指导学生多次获奖。第38届湖南省青少年科技创新大赛刘慧娟、梁瑞甜、邓凯丽获银奖；第36届湖南省青少年科技创新大赛徐紫兰、邓海波、张紫薇、胡安获铜奖；化学奥林匹克知识竞赛全国二等奖1人次、衡阳市级以上获奖13人次；中小学生研究性学习衡阳市级以上获奖21人次；初中生实验操作大赛耒阳市一等奖2人次，等等。

硕果累累的金牌教师

春华秋实，一分耕耘一分收获。

2016年全国初中化学新课程优质课现场教学观摩展示评比《燃烧与灭火》获湖南省一等奖、全国一等奖；

第二届湖南省初中化学实验教学课竞赛《氢气的性质》获湖南省一等奖；    

第五届湖南省自制教具评选《氢气燃烧及爆炸实验演示器》获湖南省二等奖。  

湖南省中小学优秀自制教具展评培活动《可控式气体发生器》湖南省三等奖。

他主持的《改进农村初中实验教学，培养学生实验能力》课题研究得到了衡阳市专家组的高度评价，“为农村的实验教学提供了宝贵经验”（专家评语），荣获衡阳市第六届基础教育优秀教研教改成果二等奖。

湖南省“十三五”教育科研课题《化学研究性学习校本课程开发与实施》、《中学化学实验量化标准的开发与研究》骨干成员。

撰写的《“燃烧条件的实验”改进》发表于《实验教学与仪器》2017年第4期，《化学实验改进的几点做法与体会》发表于《实验教学与仪器》2001年第5期，《鉴别铁离子和亚铁离子的方法小结》发表于《中学化学》2000年第8期，论文《坚持以人为本，确保德育首位》获全国二等奖，《课堂的有效与有趣何以兼得》获湖南省一等奖。

2005年在衡阳市教育科学研究所的组织下，参与了《奥赛.中考同步指导与训练（化学）》一书的编写工作，并聘为当年衡阳市初中毕业会考化学科命题专家，师生反馈效果很好。

扎根乡村教育，热爱乡村的孩子们，这就是他——尹忠荣老师！做一个快乐、自信、有尊严、充满幸福感的老师，是他一生不变的信念。(耒阳政府网)