大学生株洲艰难创业

 
    2月下旬的一天，黄金凤和她男友周超人，在南大门小商品市场忙忙碌碌，他们决定把店面盘出去，正在清仓售卖剩余品。

    两个年轻人关于网络的创业新项目，经过几个月的市场调查和可行性研究，目前已经进入实施阶段。

    最困难时口袋里仅有20元

    黄金凤是江西人，家在农村；周超人是安徽人，家也在农村。2003年，两人考入湖南工业大学学习工业设计。由于家境窘迫，两人拼命做家教，两年下来，不仅挣到了学费和生活费，竟还有了2万多元的积蓄。这时，他们想到了创业。

    2006年9月，两名年轻人无意间来到南大门小商品市场转悠，不约而同突然有自己开店的想法。第二天他们就订了一个门面，自己投入2万元，向朋友借了6万元。

    匆忙开店，经验的缺乏成为瓶颈。刚开始经营工艺美术品和售卖字画，知道要吸引买家，引进特色商品很重要。因此，周超人利用自己的美术特长，开辟专门的柜台售卖自己的字画。然而，买家却很少。

    周超人不得不琢磨字画滞销的原因。后来，经过仔细观察和请教，他找到一些餐厅老板推销自己的作品，“这一招还真灵，很多餐厅包厢都用了我的字画，销售额也上去了。” 毕竟，大三学生借钱开店不是件易事。生意最差的时候，交了租金，口袋里连吃饭的钱都没有，他们只好在学校吃早餐，中餐基本上不吃，“最穷的时候，口袋里只剩下20元钱。”

    开店虽然没有赚到钱，但是学到了经验，创业的磕磕绊绊，会使自己更加精明、成熟。”黄金凤说。

    放弃工作自主创业

    大学毕业后，周超人被安徽阜阳的一家职业技术学院录用，黄金凤则在河西的一家设计公司找到工作。但两个人都放弃了，决定自主创业， “总觉得吃了上顿愁下顿，人才会有奔头。”周超人笑说。

    工艺美术店生意不是很好的时候，两个人就在盘算另辟蹊径。周超人一个朋友的孩子在家庭教育方面出了些问题，把孩子放到长沙的一所专门学校学习，几个月下来，孩子还真有了些变化。

    灵光一现。周超人和朋友忽然琢磨出了商机：一些教育出了偏差的孩子家庭，有将孩子送到专门学校的需求。

    说干就干。2007年6月，周超人和朋友一起租用了石峰区一所小学，开办了株洲青少年激励成长学校，他出任校长。

    应该说，这是我的第二次创业。我喜欢做教育，激励成长学校可以传播自己的教育观念，那就是没有教不好的孩子。”开始很艰难，偌大的学校只有几个学生。

    周超人开始注重宣传，还利用业余时间做免费演讲和讲座，宣传学校和自己的教育理念，“几招下来，吸引了很多人，学校逐步走上正轨。”

    二次创业，成功似乎就在向周超人招手。

    新项目进入实施阶段

    在开办激励成长学校的同时，周超人还在和朋友酝酿一个关于网络的新项目，“这次，我吸取了两次创业的经验教训，一直在做前期的市场调查和可行性研究，想干一番更大的事业。”

    新项目是和朋友合伙。“合伙的好处是可以集纳大家的智慧，对于年轻的创业者，合伙的好处是金钱方面的压力比较小，风险共担。”周超人说这是自己总结出的经验，“如果资金等各方面到位，4月份就可以运营”。

    两次创业，两个年轻人由盲目慢慢走向成熟。

    “开始是逼的，因为不去赚钱就没有钱交学费，没有生活费。后来一次次创业，则是一种主动的选择，这样才能体现自己存在的价值。”他们对未来充满信心。

    创业，不会一蹴而就

    面对家庭困境，他们不等不靠，做家教不仅挣到了学费和生活费，竟还有积蓄。

    面对首次创业失利，他们没有怨天尤人，而是举一反三，积极谋求出路。

    面对稳定的工作岗位，他们没有留恋，而是在自主创业的路上艰难向前。

    黄金凤和男友周超人的经历，是大学生创业浪潮里的一朵浪花。他们艰难的创业过程，充分体现了新时期大学生自强不息、敢于挑战的优秀品质。

    创业，不会一蹴而就。尤其对于刚走出校门的大学生来说，经验的积累和资金的积累，都需要一个过程。黄金凤和周超人的两次创业，就是一条由盲目走向成熟的道路。“开店虽然没有赚到钱，但是学到了经验，创业的磕磕绊绊，会使自己更加精明、成熟。”黄金凤的话朴实无华而充满启示。

    当前，很多大学毕业生都有自主创业的想法，但真正落实到行动的却不多，更多的人只是有了创业的方向和热情，而光凭这两点远远不够。创业，需要行动，需要创新的观念、勇气和智慧。先为自己找一块 “自留地”，迟早能证明自己的能力，并创造出经济价值。（成建梅）