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[长沙]新时代中学生跟着乡村振兴驻村工作队当起“带货主播”

时间:24-06-18    来源:湖南教育网   作者:杨景行    编辑:晨曦

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本网讯 “朋友们好,欢迎来到‘村民叫我田队长’的直播间,我们是湖南师大附中农村实践团队。今天,我们带来的是邵阳市新宁县马头桥镇坪山村的豆干,选用非转基因大豆精心制作,品质绝对放心”“现在下单,美味的猪血丸子,顺丰快递统一发货,快递直达家门口……”

对着镜头,正在进行助农项目直播的是来自湖南师范大学附属中学G2322班一群高一学生。他们在长沙理工大学乡村振兴驻村工作队队长田向阳的带领下,利用视频直播带货的方式,加大马头桥镇坪山村的特色农副产品宣传力度,帮助农民拓宽网络销售渠道。

从“菁菁校园”到“田间地头”

6月15日,盛夏的田间生机勃勃。湖南师大附中的学生们来到长沙、娄底、邵阳、郴州等市州的乡村,开始了为期一周的社会实践,通过与农户同吃同住、走访调研乡村产业等方式,深入体察农村的真实生活,切身感受与时代同发展的乡村脉动。

为了以问题为导向引领学生真正解决问题,此次奔赴农村开展实践前,学校先组织同学们开展了一次研究型课题学习。其间,G2322班的同学们发现家乡很多农特产品“养在深闺人未识”,为此,在老师的指导下组建了一个由8名同学组成的学习小组,通过问卷调查、实地走访、个别访谈等方式,思考如何让农特产品走出去,形成了课题初步研究成果。

这次农村实践活动,G2322班的目的地是邵阳市新宁县。当了解到长沙理工大学驻村工作队在当地开展直播后,学习小组的同学们眼睛一亮,这不是一次最好的将研究成果付诸实践的机会吗?

同学们与驻村工作队田向阳队长取得了联系,得到了田队长和驻村工作队员的大力支持和精心指导。在工作队的传帮带下,同学们尝试打造“田野调查+直播带货+品牌推广”的模式,并从深入了解当地村情民情、历史文化、特色产品、市场现状做起,开始了精心的准备。

从“附中学子”到“乡村主播”

第一次参与直播,大家都心怀忐忑。为了确保直播效果,同学们仔细向马头桥镇坪山村的驻村工作队员请教如何组织直播说辞、策划营销策略、设计直播场景,还和村干部、合作社代表切磋起了直播技法。

直播中,同学们在田队长的带领下,向观众介绍当地生产的豆干、猪血丸子等特色农产品的制作情况、农间故事,并以才艺表演、花样试吃等方式加强营销效果,大力推介产品。

李林翰同学参与了试吃介绍和才艺展示环节,获得了直播间的频频点赞,“第一次上镜觉得很紧张,不过,在田队长的指导和示范下,慢慢地学会了直播内容和方法,既帮助了农产品推广,自己也很有收获。”骆玥橦同学表示,作为一名高中生,虽然目前我们能做的还很有限,但希望通过自身的努力,为直播电商发展、为乡村全面振兴作出应有的贡献。胡涛同学也谈到,今后愿意继续参与直播助农活动,利用所学帮助当地更多农特产品走出去。

6月16日晚是同学们的直播首秀,直播间观众达到8074人,新增粉丝420人,收获点赞超25万,营业额1.12万余元。田向阳队长为同学们的表现点赞:“这次直播,从观众总数、最高在线、新增关注,到总热度、成交金额、点赞人数,全部数据都打破了历史记录!从孩子们身上,我看到了师大附中的育人成果,看到了国家的未来和希望!”

湖南师大附中谌湘蓉老师谈到,同学们走出校园深入田间地头开展社会实践、参与助农直播,培养了对土地的感情、对农村的感情。希望同学们勤学知识、锤炼本领,为推动湖南发展注入更多的青春力量。

湖南师大附中于1996年起组织学生进企业、下农村开展实践,至今已持续了29年。29年来,学校通过这一实践活动,让学生走出校门,从小切口去深入观察和了解社会,以大视野和大格局去认识时代,厚植家国情怀,已经成为该校人本课程体系中的一张闪亮名片。(通讯员 杨景行)

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