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时间:23-04-26 来源:湖南教育网 作者:陈平 黄媛 编辑:晨曦
本网讯 “孩子们是小小美食家,在劳动中享受快乐”“孩子们是天生的建筑师,在建构中展现独特的构思与想象力”“孩子们是天生的艺术家,每一幅画都是一个故事”……
2023年全国学前教育宣传月活动主题是“倾听儿童,相伴成长”。为了让家长走进孩子、走进游戏、倾听儿童,长沙县松雅湖幼儿园4月25日启动家长入园区域活动观摩,实现家园同频共育,形成教育合力。
家长们走进班级,沉浸式地观摩区域活动。孩子们在幼儿园的语言区、益智区、美工区、生活区、建构区、科学区,专注、自主地进行各种操作、参与各类游戏,孩子们是行动者,家长们是观摩者。看见温馨舒适的环境、丰富的游戏材料,孩子们在自主的游戏氛围中大胆地感知、体验、操作、探索,真正实现了“玩中学”,“做中学”。
幼儿园的周倩、王娇老师以游戏故事分享,让家长们看到了孩子们深度学习的过程,看见有力量的儿童和有思考的教师。
“舞台交给你,你负责绽放。老师们结合幼儿年龄段的身心发展需要,用心构建,和孩子们用巧手建起了趣味盎然的区域,孩子的成长有迹可寻,有规可依。孩子们成为区域与环境的主人,将被动学习变为主动探索,他们可以是建筑师,可以是科学家,可以是美食家,可以是小读者……专注、探究、创想、合作!在游戏中体验着快乐,提升着能力。每一个区域都成了孩子们的乐园!”活动之后,张轩墨妈妈在班级微信群里这样分享道。
幼教专家说,教育是一种对话,教师通过倾听、回应、支持来促进孩子的成长,就是成功的教育。孩子有一百种语言,每一种都应该被倾听与尊重;孩子有一百种游戏,每一种都应该被看到与探索;孩子有一百个想法,每一个都应该被理解与鼓励。
幼儿园负责人介绍,4月25日是第一天,活动将持续开展到5月,每周开放一天时间,家长分批入园,开展亲子活动,促进家校共育迈上一个新台阶。(文/陈平 图/黄媛)
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