[郴州]助推特殊教育普惠发展

本网讯 3月31日，为全面贯彻落实国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知（国办发〔2021〕60号）等文件精神，提升资兴市特殊教育工作者的教育能力和专业素养，由资兴市教育局主办、市教师发展中心和市特殊教育学校协办的“资兴市2023年特殊教育师资培训班”在罗围小学顺利开班，全市157名特殊教育工作者参加培训。

开班仪式由资兴特校党支部书记陈奇山主持。开班仪式上表彰了上年度全市特殊教育先进个人，市教师发展中心主任文志勇对本次培训班提出了要求。最后，资兴市教育局袁志勇副局长发表了讲话，他指出，这次培训班的主题是--强力推进资兴市特殊教育普惠发展，这是新时代促进教育公平的最强音，我们把更多的目光投向了特殊教育群体，下一步我市特殊教育的发展又将迎来另一个春天，既要让我们的特殊孩子残而不废，还要使他们残而有为，要让他们真正的融入社会主流。号角已吹响，目标已明确。《十四五特殊教育发展提升行动计划》要求：全面贯彻“融合、合适”理念，切实完成“提高残疾人教育普及程度”、“构建高质量特殊教育体系”、“完善特殊教育保障支持体系”等三大任务。下一步，全市各普通学校和特殊教育学校要进一步统一思想、认清形势；进一步加强衔接，充分融合。心往一处想，劲往一处使，依托“资兴市特殊教育资源中心”，扎实做好好阵地建设，强化工作措施，把事业放在心上，把责任扛在肩上，在评估安置上下功夫、在师资培训上下功夫、在巡回指导上下功夫、在家校共育上下功夫、在联动机制上下功夫，把工作落在实处，共同推进我市特殊教育高质量普惠发展。

本次培训班共精心准备了五堂讲座，由不同的专家进行讲解，既有新形势、新要求，又有新方法、新措施。资兴市特殊教育学校校长袁小华讲述了《积极推进普特融合，提高随班就读质量》，市三完小教师王春燕分享了《融合班级的建设——让所有孩子在融合的环境中各有收获》，资兴特校教师郑桂秀分享了《润物无声，融合无痕》，资兴特校教师李夏凤介绍了《随班就读学生的辅助训练》，梦圆幼儿园园长盘美兰分享了《随班就读幼儿园听障生融合教育案例》。此外，资兴市特殊教育资源中心主任王华东还详细讲述了自主研发的《资兴市特殊教育随班就读工作手册》。

今年，市委市政府一如既往的高度重视特殊教育，市教育局在《2023年资兴教育工作要点》也已明确提出：推进特殊教育全纳融合发展。加大对特殊教育的投入力度，建好清江学校等5所“特殊教育资源教室”，逐步实现“全覆盖”;加大“特殊教育资源中心”硬件、软件建设，提升巡回指导工作质量。加大特殊教育融合师资的培训培养力度，强化专业指导，科学做好义务教育阶段重度残疾儿童少年的“送教上门”服务工作，提高“随班就读”融合教育工作水平。深入推进特殊教育向学前教育和职业教育两头延伸，办好0-6岁残疾儿童抢救性“康复中心”，促进特殊教育与职业教育、康复医疗、信息技术、创业就业融合。积极创造条件，做好残疾儿童少年评估及教育安置工作 。强化特殊教育普惠发展，引入社工和康复师志愿者，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系。

本次培训班的学员们表示，这期培训班办的很“接地气”，既提高了特殊教育融合教师的专业素养，更增强了提高全市特殊教育高质量普惠发展的信心和决心。我们相信，在全社会共同努力下，一定能够构建更加优良的特殊教育体系，让每个特殊儿童都能够获得公平而有质量的教育！（通讯员 陈柯影）