[永州]江永：聚力师德“四个三”引领育人

本网讯  近一年来，永州市江永县教育局聚力师德“四个三”，引领育人新风尚，深入开展师德师风建设年活动，开启了“抓师德师风、促教风学风”的良好局面。

聚力三大工程，以“学”育师德

深入实施“读书”“青蓝”“名师”三大工程。江永县教育局印发《湖南省师德师风教育读本》人手一册，撰写学习心得2500余篇，实现了全覆盖学习。组织开展师德师风论文评选活动，征集90篇师德师风论文，评选出20篇优秀论文送市教育局参评。开展一名老教师带动一名新教师，一名骨干教师帮扶一名青年教师的“一带一、一帮一”师徒结对活动，226名市县级骨干教师带头上优质示范课400多节，开展师德专题辅导300余场次，师德素养显著提升。设立四个名师工作室，29名学科名师充分发挥名师带动辐射作用，开展争做“四有”好教师、“强师德、提师能”等名师送教下乡活动80余次，2300多名教师参与观摩互动，树立县乡村教师师德良好风貌。

聚力三个载体，以“标”铸师德

典型、榜样是最好的学习载体。《关于5起师德师风和“学位”建设典型案例的通报》、向麻小娟老师学习，开展师德师风宣讲活动，让身边人讲身边故事，用身边故事激励身边人。各中小学校（园）创新载体开展师德师风大讨论、宣讲演讲等主题活动50场次，3000多名教师理想信念受到洗礼，师德素养受到薰陶。在第38个教师节，7名优秀教师获得市表彰，132名优秀教师和优秀教育工作者受到县级表彰，其中，11月份，田万载老教师被省教育厅向省关工委推荐“先进个人典型”，通过树典型、立标杆，激励广大教师争先进、当楷模。通过专题会、宣传栏、校园广播等方式，大力推介江永一小责任教育、江永三小书礼文化、芙蓉学校师德师风阅读分享活动、江永三中师德考评机制等师德师风建设经验做法。

聚力三项机制，以“规”立师德

不断创新“四单”管理、强化监督巡查、完善考评问责等机制。坚持建章立制，修订完善了《江永县中小学校幼儿园教师管理办法》《江永县中小学校幼儿园教师年度考核实施方案》等，出台了《江永县师德师风考核办法》《江永县中小学教师师德师风考核评分标准》《关于持续推进师德师风建设加强教师队伍管理的实施意见》《江永县教师干部队伍作风突出问题专项整治实施方案》《2022年作风建设、师德师风建设和教师减负情况督查工作方案》等“1+N”系列文件，建立教师责任清单、权限清单、履职清单、负面清单“四单”工作机制，为学校管理和师德师风建设提供了制度保障。设立举报电话和邮箱，广泛接受群众监督举报，选聘党代表、人大代表、政协委员、学生家长为监督员，构建了学校、社会、家长、学生“四位一体”的监督体系。建立县、局、校“三级”巡查机制，会同纪检部门、两办督查室，采取“一月一督查，一季度一通报、半年一小结”的方式开展常态化督查。把师德师风作为新时代教师评价的第一标准，作为教师职称评聘和晋职晋升的重要依据。

聚力三个提升，以“效”扬师德

聚力师德师能、育人育才、教风学风等全面提升。发挥教师主人翁精神，掀起师德师风建设年活动新高潮，自觉做到敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教“四个自觉”，推动广大教师爱岗敬业、忠于职守、无私奉献。广大教师热爱学生、言传身教，落实双减政策，28所中小学校因地制宜实施瑶家传统文化、科技创新、音体美艺等专业的“菜单式”课后服务；注重心理健康教育，对800多名疑似心理问题学生开展心理疏导；从严从实从细落实疫情防控措施，深入村组（社区）开展防溺水安全大走访、假期巡河志愿服务8000多人次，用崇高的师德操守保障学生身心健康，促进学生成长成才。教师善教、学生乐学气氛蔚然成风，促进教育质量稳步提升。（通讯员 何永成 林满仔）