[永州]江华涛圩中心小学：用“心”育瑶乡学子

本网讯 近日，省社会心理学教育心理专业委员会、省教师发展中心培训管理科副科长肖波一行，赴江华瑶族自治县涛圩镇中心小学指导心理健康教育，并给予肯定。

涛圩镇中心小学为省社会心理学教育心理专业委员的会员单位。2021年9月，学校成立了心理健康教育微团队，引进广东日慈慈善基金会“日慈心智素养”课程，扎实上好“日慈心育课程”，并建设团队辅导室“日慈心育乐园N001”，以帮助该校开展团队辅导活动课，推进心理健康教育。同时，为更好地做好心理健康教育课程，心理健康教育微团队通过开展听评磨课活动、心理健康教育活动课竞赛等系列心理健康教育活动“请进来”“走出去”的方式，积极地探索开发心理健康教育活动课。

心理健康教育微团队易瑞林老师到“日慈基金会”学习后，主动承担学习心理健康教育课堂。该校负责人说：“易瑞林执教的心理健康教育课《认识自我》让人震撼。磨课中有心与心的交流碰撞，后来课堂一次比一次更精彩，让孩子们在课堂上一次比一次更投入更快乐。”

涛圩镇中心小学将心理健康教育列入课表，班主任老师积极主动承担心理健康教育课的任务，实现了有课程、有专人，还有教材。2022年元月，加入湖南教育心理专委会，充分利用湖南省社会心理学教育心理专业委员会公益活动，通过请进来的方式，开展研讨会。在专家的引导下，制定了学校的心理健康教育建设方案。专家每月到校开展主题式研磨，提升学校心理健康教育专业引领，推动学校的心理健康教育。

此外，该校还推广赏识教育，为爱播撒阳光，培养心态阳光灿烂的教师、学生，实现用“阳光”之心，育“阳光”之人，用心灵温暖心灵，促进师生身心健康，“悦心”成长。还每周开展一次“涛小之星”评选，激励带动教师成长。

该校副校长虞庆龙听完丁明慧老师分享后说：“从教30年，一直关注的是潜能生和优秀生，很少关注中等生，听了丁老师的分享后，让我真正学习到了如何博爱中等生了。”同时，杨方清、蒋明珠等老师分享班干部培养经验，让班主任重视班干部的培养。该校负责人表示，通过优秀教师的分享，让很多教师的思想境界受到激励和提升。

为了培养孩子们向上、向善的积极心理，该校建设“笑脸墙”“辅助升旗手”“悦心德育积分银行”等，让每一个孩子都有展现自我的瞬间，让每一个笑脸都美丽绽放。

据悉，该校负责人表示，以湖南教师发展中心驻点实践活动为契机，扎扎实实开展好心理健康教育，推进学校的心育特色，为办成一所有“心育味”的乡村小学而努力。(通讯员 甘秋萍)