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时间:22-04-15 来源: 作者:覃业彦 谢辉琼 编辑:国文
本网讯 4月12日晚7时许,石门县湘佳永兴学校教师会议室内掌声如潮。这里正在举行该校“整堂课教学”比武表彰大会,也标志该校自4月6日始开展的小学教学比武活动圆满落幕。
颁奖现场
自4月6日始,该校按期初教学工作安排,小学部如期开展“整堂课教学”比武活动,有朱庆、蔡辉、陈龙、易沈平、高晶、丁红6位老师分语文、数学、体艺常识、积极教育四个学科展示了课堂教学。
教师积极参与。为了保证活动的顺利进行,三月初,教务处制定了整堂课教学比武活动方案,学校领导对此次活动非常重视,多次亲临课堂听课,并对老师们的课进行点评,提出改进建议。活动也得到了所有教师的大力支持,参赛教师上课时同组教师参加了听课活动,部分教师还跨学科听课,他们认真听课,认真记听课笔记,在课后积极参与评课活动,与上课教师交流心得体会,交换经验和看法。
评课现场
集体磨课研课。比赛前期,为向大家展示最精彩的课堂,各学科老师进行了集体备课,先研后教。首先进行组内定人定课,根据教学进度和老师的教学特点确立课题,参赛老师通过自身研究和组内切磋相结合,集体打磨、修改教学方案。一遍一遍地试课,一次一次地研磨,办公室里,经常看到老师们围在一起,研究教材,讨论教学方法,评课找亮点、出主意,七嘴八舌,研究的氛围很浓。
课堂比武
“比”出水平 “武”出精彩。朱庆老师执教的《端午粽》,语言亲切,导入激趣接地气,注重了对学生的语文素养的训练,特别是说话能力的培养,利用文中的重点词句,引导学生仿说,给学生提供表达机会,学生学习积极性高。蔡辉老师执教的《荷叶圆圆》,课程设计合理,阅读中突出词语和生字的学习,对学生进行个性化评价,简笔画和板书生动有趣,符合低年级学生认知特点。陈龙老师执教的《找规律》,游戏导入新课,由扶到放的教学方法对培养学生的自主学习能力大有裨益。易沈平老师执教的《认识人民币》,课堂信息化素养高,希沃白板运用得非常恰当。高晶老师执教了《跳绳--并脚跳》,以游戏与体能技能训练相结合,音乐贯穿始终,营造出活泼轻松的课堂氛围。丁红老师执教的《做个快乐的助人者》,恰当运用故事给学生启迪,符合积极教育学的特点。(通讯员 覃业彦 谢辉琼)
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