[益阳]资阳学习教育部长陈宝生国学精神

本网讯 3月3日下午，全国政协十二届五次会议开幕,教育部长陈宝生首个接受记者提问采访。他就“国学教育”等热点话题回答了记者提问，强调让中华优秀传统文化覆盖教育各个学段。

益阳市华德博才学校3月3日下午组织全体行政观看了现场直播, 3月4日学校办公室唐小平老师, 将教育部长陈宝生答记者问资料制作成微信, 发到教师微信群,引起教师的共鸣。校长德吉明确：华德博才学校始终坚持“以中华圣贤经典的智慧塑造孩子的优秀品格，师生共同践行，努力让孩子养成良好的行为习惯。

学校教务主任周雁指出,关于《中国诗词大会》和传统文化教育的提问，陈宝生部长作了精妙的解答。诗词大会是教育部国家语委和中央电视台联合举办的，激起了人民群众对中华诗词的热爱，激起了人民群众学习优秀中国传统文化的热情，为我们优秀传统文化进校园，探索了路子、积累了经验。

学校青年教师李菲表示,优秀传统文化进校园, 落实陈宝生部长精神：第一句话，覆盖教育的各个学段，从小学到大学，我们把这项工作看成是一个固本工程。优秀传统文化是我们这个国家、这个民族，绵延五千年历史不断绝的重大支撑。在当今世界多元文化激荡交流融汇的过程中，如果我们不采取果断措施，人民群众不了解我们的传统文化，那么中国人的重心就会发生漂移。

学校青年教师李菲表示, 优秀传统文化进校园，落实陈宝生部长精神：第二句话，融汇到我们教材体系中去，我们把这项工作看成是铸魂工程。优秀传统文化里，中国人怎么看待世界、怎么看待生命，中国人的价值观、世界观、人生观，有着非常丰富的资源，阐述得很系统。如果我们不把这些东西继承下来，在教育过程中没能让我们的学生了解、继承，他的人生就会发生方向上的偏离。

学校办公室主任罗益红表示,优秀传统文化进校园，落实陈宝生部长精神：第三句话，贯穿人才培养全过程，我们把这项工作看成是中国人打底色的工程。中国人怎么做人、怎么做事、怎么待人接物，行为方式怎么调整，优秀传统文化都有丰富的阐述。在这个方面发生问题，我们就会发生底色的亏损，所以我们非常重视。

学校省级优课教师郭一花表示, 优秀传统文化进校园，落实陈宝生部长精神：我们该怎么办呢？实际上就是办好4件事：第一件事是教材体系建设。针对各个学段特点，选择合适的内容进入教科书。优秀传统文化有的是涉及规律性的、有的是涉及方法论、有的是涉及技术层面、有的是涉及审美层面。针对不同学段，小学生、中学生、大学生适合什么内容，教材里面就进什么内容。第二件事是拓展校园文化。在校园文化里面，传统的戏曲、国画、书法，甚至包括中医药，都可以进。还包括传统体育，如武术、太极等等。拓展校园文化，为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。第三件事是加强研究和阐释。对中华优秀传统文化经典要按照“创新性发展、创造性继承”的原则，加强研究阐释。同时学科建设要加强培养人才。最后一件事是推进国际传播。不仅要进校园，还要出国境，讲好中国故事。

校长德吉明确：中华国学教育进校园归纳起来就是3句话4件事,华德博才学校将以全球化的教学视野提升孩子自己的治学能力为办学宗旨,以培养千千万万贤德的孩子为使命,以“童蒙养正，立德做人,博雅博才，造福天下”为办学理念,以“随喜、赞叹、利他、自省”为行为准则,以“仁义礼智信、温良恭谦让”为核心价值观，将中华传统文化教育与现代基础教育有机结合，不断探索基础教育的创新之路。（通讯员 曹国军 唐小平）