[益阳] 资阳：熟读经典传承中华传统文化

本网讯 “云对雨，雪对风，晚照对晴空,这几句说的自然现象。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫,这两句说的是动物。鸿就是大雁，也可称为鸿雁。诗经里有鸿雁于飞的句子，曹植的《洛神赋》中有翩若惊鸿，矫若游龙的句子；陆游悼念原配夫人沈婉的《沈园二首》里有曾是惊鸿照影来的句子,用于比喻美人的体态轻盈。”二年级国学经典课上,夏青老师正在声情并荗地解读着。

11月4日上午，益阳市华德博才经典学校夏青老师正和二年级学生一起学习国学经典 《声律启蒙》·一东。夏青老师用纪晓岚对对子的故事导入课堂，一下子把学生的吸引力抓住了，紧接着引出今天的学习内容《一东》，并简单的解释了韵脚。课堂上，夏老师运用多种诵读方式让学生识记，最受学生喜欢的还是拍手读，最后，夏老师还带学生用吟诵调学习了一遍，虽然只有七、八岁的孩子，但是学起来一腔一调还真是有模有样呢,获得了听课老师的高度点赞。

课后, 夏青老师说：诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。其目的便是想在教儿童学作对联的同时，为以后学习古典诗词写作打下坚实的基础。

该校自2004年开始, 自编校本教材将国学经典传统文化纳入日常教学中, 每班每周开设两节国学经典课,一年级学生学习《弟子规》, 二年级学生学习《声律启蒙》、《笠翁对韵》, 三年级学生学习《大学》上下册, 四年级学生学习《论语》上下册, 五年级学生学习《孟子》上下册, 六年级学生学习《老子》上下册, 七年级解读学习《孝经》, 八年级解读学习《三字经》, 九年级学生学习《中华传统典故》。

据了解，该校学生已养成学经典, 用经典的良好习惯。围绕“学经典国学，立圣贤君子品格”，每周升旗仪式分年级安排集中诵读,每天大课间学生们一起背诵《弟子规》、《论语》等国学文本，每日课前经典一句话,开展晨诵20分钟、午读10分钟、暮悟20分钟经典活动,校园内时刻可以感受到一种浓浓的中华传统文化氛围。学生一年熟读一本经典,传承了中华优秀传统文化。（通讯员 曹国军 周雁）