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[常德]科研献礼教师节 两校交流促提升

时间:16-09-09    来源:   作者:周红英    编辑:呢喃

本网讯 第32个教师节即将到来,我们的人民教师会用什么方式来庆贺呢?不少教师给出的答案是不断充实自己,不断提升自身素养。9月7日上午,常德市鼎城区灌溪镇中学迎来了兄弟学校——鼎城区蒿子港中学教师考察交流团一行十多人,两校为迎接教师节的到来特意联合开展了一次较大规模的教学研讨交流活动。

蒿子港中学的教师们来校后,马上分组进入各年级各教室与灌溪镇中学的教师们一起随堂听课,两校教师们共听了语、数、外、理、化、生、政、史、地九大学科九节课。内容丰富的课件,精彩纷呈的课堂活动,务实、求精、创新的教学理念,由“生活化、生动化、生态化”“情境导入、出示目标、自学指导、学生探究、师生合作、当堂训练”所构成的 “三生六环”教学模式,给听课教师留下了深刻的印象。

听完课之后,两校教师进行了深入的交流探讨。蒿子港中学的教师们谦虚地表示,灌溪镇中学的教学理念先进,课堂教学高效务实,在创新课堂模式和优化课堂结构方面获益良多;灌溪镇中学本校教师也在此次教研交流活动中受益匪浅,纷纷感慨这次教研活动汇聚了两校的先进教学理念和经验,无论是对上课教师还是对听课教师来说都获益良多,不亚于提升工程培训,对常规教学很有指导性,必将进一步提升学校教育科研活动的整体水平,是老师们提前收到的一份具有独特价值的教师节礼物。(通讯员 周红英)


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