“考试月”也是对学校管理的一次大考

因新冠疫情防控，今年大部分地区基础教育“考试月”从往年的6月延期到 了7月。进入7月，高考、高中学业水平测试、中考、各学段期末考试接踵而来，各中小学处于紧张的复习迎考氛围中。

然而，对学校来说，仅仅是因为应付考试而紧张吗？非也。

——迎接各种督查。7月，意味着一年已经过去了一半，安全、禁毒、创文整建、党建、项目建设、教育扶贫等各项工作状态如何？7月，意味着一个学期即将结束，营养餐计划的实施、食堂账务的清理、学校经费的使用、主管部门目标任务的完成、学校及教职工全期教学常规工作的落实等等，学校要做一个全面的总结，各级各部门都要对学校进行阶段性的检查评估。

——应对各种挑战。7月，是一年当中最热的时节，防溺水教育是学校安全教育的重中之重；7月，各种考试很可能集中进行，疫情防控工作、遵纪守法教育是必不可少的；7月，既是学年末，又是毕业季，部分学生稚嫩脆弱的心也会随着离校日子的临近而躁动起来，这个时候的心理健康教育、理想前途教育、团结友爱教育等等必须加强......

7月，既是对师生一个学期，或一个学段教学情况的检阅，也是对学校管理的一次大考。那么，学校该如何顺利通过这次大考呢？

——盯住“目标”不动摇。学校的目标是学校的发展方向，有了目标，就能有的放矢，没有目标就是无头苍蝇。7月，是学校全期工作收尾阶段，更应当抓住关键时期朝着预定目标全速前进。

——咬住“常规”不放松。学校的教育教学常规管理要持之以恒、坚持不懈，做到有始有终，那种“开始三天不上算，结束三天算不得”的想法只会让学校管理处于松散状态。学校工作任何时候都必须保持正规化，进入7月，对教师而言，新课虽然已教完，但复习同样需要有备课、计划和作业批阅，不能种白水田，学校、班主任、任课教师必须指导和督促学生保质保量完成各项学习任务。否则，学校和教师的松懈，必然带来学生的随性；学生的随性，必然会影响学校的和谐、稳定；学校的不和谐，一定会带来不好的社会影响，长此以往，学校必然逐步走向衰败。因此，越是临近期末，学校常规越要抓紧，学校的活动和作息必须一如平时，切不能出现任何松懈。

——明确“职责”不慌乱。学校不管大小，必须做到分工明确，职责清晰，校长要抓大放小，该放权的必须放权，尽力做到让每个班子成员独当一面，班子成员既分工，又合作，形成凝聚力和战斗力，有了这样的格局，形成了这样的管理模式，则在应对各种督查、检测、评估，或者应对突发事件，都能做到处事不惊、忙而不乱。否则，没有统一的步调，没有明确的职责，就会头痛医头脚痛医脚，甚至“怕什么来什么”，造成散乱无章的局面。

学校是铁打的营盘，学生是流水的兵。营盘稳固了，带出的兵自然不赖。要想营盘稳固，必须做到目标明确，职责分明，管理规范，做到自始至终地把“常规做好，细节抓严，过程抓实”，以不变应万变，就能顺利通过“考试月”大考。（本网评论员 曾国和）

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