别让学生被教辅材料“压弯了腰”

近日，湖南省常德市中小学违规征订教辅材料问题专项整治办公室对3起中小学违规征订教辅材料问题典型案例进行了通报。

无独有偶，cctv13台播出湖南省郴州市记者调查到的教辅乱象，不仅教育行政部门印发教辅材料推荐目录，学生“被自愿”订购教辅材料，更有学校甚至教师违规“加餐”，统一低价购买教辅材料，转手高价卖给学生，教辅成“教腐”，令人唏嘘。

教辅，顾名思义，即“教学辅导”，是教学辅导类图书资料的总称，是一种辅佐教材的参考性书籍，理应学生根据自身学习情况决定是否购买或购买哪一类型的书籍。然而，现状并非如此，“一科一辅”甚至“一科多辅”普遍存在，学生不仅失去自主选择权，书包更是日渐加重，心中抵触却不敢言，着实委屈。

教辅乱象横生，学生叫苦不迭。除开课本作业，教辅材料堆满书桌，学生不得不牺牲课外活动时间做教辅题目，而教辅品种杂乱、质量参差不齐，据调查，正规市场出售的教辅材料，仅三成适合学生。如此这般，学生消耗宝贵时间和有限精力做教辅题目岂不是事倍功半？

早在2009年，教育部等7部委就联合发文，严禁印发教辅材料推荐目录。学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，也不得从中牟利。为何耳提面命下，教辅乱象依然层出不穷，愈演愈烈？教辅乱象背后，谁才是有力推手？笔者认为，管理缺失是关键，暴利诱惑是帮凶。

要想学生书包清爽，必须齐抓共管、多管齐下。既要加强对教育行政部门的监管，形成对学校及教师的常态化管理，又要出台严格的违规征订教辅材料处理办法，建立公开的投诉举报渠道，营造风清气正的氛围；同时，有关部门更要对教辅材料的编写、出版、印刷、发行、价格、评议、代购等环节进行监管，肃清源头，斩断利益链。另外，教辅材料品种众多，学生个体差异较大，需求自然有别，把自主选择权交到学生手上，让学生选择“对胃口”的教辅材料，相信比“一刀切”征订教辅材料效果要更好。千万别让做也做不完的教辅材料“压弯了学生的腰” ！（本网评论员  钟辉）

责任编辑：金刀