趁诗心正暖让诗教之花尽情绽放

2017年开春，《中国诗词大会》总决赛强势“霸屏”，着着实实火了一把。复旦附中高一女生武亦姝，这位斯斯文文、戴一副眼镜的长发女孩，也因在节目中的出色表现一夜走红，圈粉无数。微博、微信、朋友圈更是诗心大发、诗兴正浓，一时间，经典诗词广为流传、倍受尊崇，引起了大家的共鸣，也引发了广泛的思考与讨论。

网络时代，浅薄的段子流行多了，优秀的诗句传播少了；以功利心阅读的人多了，以经典提升素养的人少了。传统文化一度跟不上物质追求的匆匆脚步，被束之高阁，落满了灰尘。但总有一种声音，在我们心底回荡，“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方”。

诗，就是深埋于我们心底的文化基因。“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。”“夜来风雨声，花落知多少。”“举头望明月，低头思故乡。”……咿咿呀呀学唐诗，是我们的共同经历与共同记忆。在咿呀诵读中，诗韵诗情都悄然渗透，流淌在我们的血脉里。也正是从小开始的古典诗词诵读与教育，成了今天传统文化传承的大众基础。

《中国诗词大会》就是在这种大众基础上，用耳熟能详、意境深远的诗句打动人心，如春雨般“润物细无声”，让我们再一次陶醉于古典诗词的韵味与魅力之中。虽跨越千年，仍能感受到蕴含在其中的那种情感，那种怀才不遇的苦闷，那种遭受挫折的痛楚，那种对美好生活的向往，那种虽失意仍执著的努力，字字如箭，直达内心，与当下的生活感觉并不遥远反而很是贴近。一直潜藏于我们心底的诗意仿佛沙漠玫瑰，在繁忙与压力里，久旱逢甘霖，吸饱了水份，尽情的舒展，青翠欲滴。

越来越多的人对古诗词日渐关注和喜爱，让人欣慰。春风吹得诗心暖，诗教之花也要能乘东风扬帆远航。现在中小学教材改革，古诗词比重较以往有所增加，这是好的开始。希望中小学诗词教育能跳出基于实用主义，以应试为主的窠臼，不能只强调机械的记忆背诵，而要回到诗词本身，从语言文字出发去解读欣赏，加强对古诗词的审美教育，让古诗词融入学生生活，引导学生自然地、自发地沿着古人的生花妙笔一路上溯，体会诗词中的温暖和情意。（本网评论员 肖汉斌）

责任编辑：金刀