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时间:16-09-30 来源: 作者:刘运喜 编辑:金刀
9月27日,岐山县一位家长向华商报反映,一周前,因为高一女生晚上在宿舍里吵闹,益店高中宿管老师处罚该楼近600名住宿女生罚站至次日凌晨5点。 益店高中一名副校长称,罚站属实,但学生只在室外站了半小时。对于罚站的做法,有市民认为不妥,也有市民表示支持。(9月29日《华商报》)
学生晚上就寝后,仍然在宿舍内吵闹喧哗,影响了其他同学休息,宿管老师对学生进行集体训诫,罚站半个小时,尽管教育方式有些粗暴,必须反思检讨,但是可以理解,应当得到理解。学校教育学生,除了表扬奖励的方式外,也应有批评惩戒的权利,否则教育效果将大打折扣,势必影响教师在学生中的权威,加大教育管理的难度。
当然,学生是受教育者,批评惩罚不是目的,仅是一种手段,却是必要和必须的,因为适当的批评教育有利于强化学生的规则意识、纪律意识,主动加强行为的自我约束、自我控制。
更重要的是,现在的学生不同于过去的学生,确实比较调皮捣蛋,比较难于管理,教师光动动嘴皮子,不辅之以必要的纪律惩罚措施,可能没什么实际效果。教师在上面讲,学生在下面玩,苦口婆心地劝说、引导,从左耳进,从右耳出。相反,如果适时适当地采取一定的惩罚性措施,给学生一点颜色看看,学校的管理制度、教师的批评教育才会有震慑力,有杀伤力,才会让学生感到有点怕,从而规规矩矩接受教育,服从管理。
必须指出,因为高一女生在宿舍里吵闹,把整个宿舍楼里连同高二高三在内600名女生都喊出来,进行集体训话和集体罚站,这种连坐的惩罚方式,显然是不合适的。高中学生压力大,学习紧张,时间宝贵,搞集体训话和集体罚站,让没有违纪犯规的高二高三学生陪训陪罚,既不合情理,也影响了她们的正常休息和第二天的听课质量。
即使对于高一学生,也应查明是哪几个房间的学生在吵闹、喧哗,增强教育批评的针对性,而不应大面积地训话罚站。“一人得病,全家吃药。”这种连坐法是最不人道的,实乃教育之大忌,应坚决杜绝。
另外,高一女生为什么在宿舍吵闹、喧哗,应当查明具体原因,对症下药。如果是因为新生,对环境不适应,对学校规定不了解,可以给予一定的适应期、宽限期。对违纪学生,只给予批评教育,不进行处罚,着重引导他们学习理解学校的有关规章制度和纪律规定。
总之,对于宿管老师罚站吵闹女生一事,需要家长和社会各方给予理解、支持和配合。但是,连坐罚站的方法是绝对不行的,不能让所有学生陪着违纪学生一同挨训受罚。(本网评论员 刘运喜)
责任编辑:金刀
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