保护“小候鸟”须各方责任共担

近日，一名5岁女童由于想看看出门务工的妈妈回来没有，爬上了阳台，不慎坠楼摔伤。这让大家将更多目光投向进城务工人员的子女。

“留不下的城市，回不去的故乡”，是进城务工人员的尴尬处境。为了与久别的子女相聚，他们中不少人将放暑假的孩子接到城市，以解相思之苦。然而，以他们的收入水平，多数无法让孩子上辅导班、兴趣班，不得已将孩子独自留在租住房内，或者带着孩子外出务工，一些孩子甚至每天随父母守在摊位前十几个小时。

孩子是父母的希望，也是民族的希望，保护孩子的安全，使孩子受到良好教育，得到健康成长，不但是家长的责任，也是全社会的共同责任。放假了，孩子好不容易来到父母身边，与父母团聚，但孩子有孩子的世界，孩子有孩子的需要，而父母也要为生活奔波，必须每天上班、干活，赚钱养家，给孩子挣学费。更重要的是，孩子来到父母身边后，孩子的教育管理怎么办？孩子的安全怎么办？

务工人员因为经济条件所限，无法让孩子上辅导班、兴趣班，因为时间精力所限，无暇管理、照顾孩子，于是产生了孩子的教育问题、安全问题。无论是把孩子独自留在家里，还是把孩子带在身边干活，都存在安全隐患，也无法让孩子感受到与父母在一起的幸福快乐。

面对进城务工人员子女的种种困境，笔者认为，首先要把孩子的安全问题放在首位，采取措施，切实保障。其次才是孩子的教育问题和精神需要。如何保障孩子的安全？建议当地社区在务工人员子女集中的地方，申请政府财政支持，举办公益性“小候鸟”托管托护班，由社区招募义工、志愿者服务，切实为务工人员分忧解难。如果社区没有办班，务工人员可以自己联合起来，抱团取暖，每天安排一名家长值班，轮流管理和照看孩子，保障孩子安全。至于孩子的精神、心理需要，社区可以与学校、青少年宫、科技馆等机构联系，组织开展一些益智趣味性游乐活动，尽可能让孩子们得到快乐。学校除了给家长寄发通知书，请家长督促孩子及时完成假期作业外，还应加强指导，提醒家长注意事项。假期，教师要主动与家长保持联系，及时了解孩子在家情况，将安全教育落到实处。

总之，进城务工人员是现代城市发展进程中的参与者、建设者、贡献者，对于他们的子女的教育管理与安全问题，我们不可漠然置之，全社会都应当关注关心。学校、家庭、社区须责任共担，学校提供专业指导，社区开展志愿服务，家庭自觉担责，给孩子一个安全、快乐、温馨的假期。（本网评论员 刘运喜）

责任编辑：金刀