全国教育信息化工作会议召开 湖南经验受大会推介

在湖南分会场，湖南省人民政府副省长李友志(左一)出席会议。

省教育厅厅长王柯敏在会上作典型经验介绍。

９月５日下午，新中国成立以来第一次全口径的教育信息化工作电视电话会议召开，中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会议并作重要讲话，教育部部长袁贵仁主持会议，教育部副部长杜占元就今明两年教育信息化重点工作作了说明和具体部署。在湖南分会场，省人民政府副省长李友志出席会议，省教育厅厅长王柯敏代表湖南在会上作典型发言。

刘延东在讲话中回顾了我国教育信息化建设的发展历程，总结了近年来我国教育信息化建设所取得的主要成绩，肯定了教育信息化在推动教育改革发展中的积极作用，并对教育信息化的重要意义和未来十年的发展目标、主要任务、工作重点做了详细阐述，提出了明确要求。刘延东指出，教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革，是促进教育公平、提高教育质量的有效手段，是实现终身教育、构建学习型社会的必由之路。加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，是实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国的坚实支撑。多年来，我国教育信息化工作取得积极进展，基础设施初具规模，数字教育资源开发与应用不断扩展，信息化人才培养和应用技术培训持续推进，信息化在教育改革发展中发挥了重要作用。

刘延东强调，切实加快教育信息化进程，要明确发展导向，坚持育人为本、应用驱动，统筹兼顾、有序推进，优先保障农村和边远地区，加快缩小城乡、区域、校际间的“数字差距”；要推动“宽带网络校校通”，多管齐下加快推进学校接入宽带，探索建立可持续的运营维护机制，完善学校教育信息化基础设施；要推动“优质资源班班通”，重点建设名师和名校网络课堂，集中开发音乐、美术、英语等短缺课程，加快优质教育资源共享；要推动“网络学习空间人人通”，教师率先使用，职业教育率先部署，发达地区率先示范，促进教学方式与学习方式变革，实现教与学、教与教、学与学的有效互动；要建设教育资源和管理两大公共服务平台，加强信息技术人才队伍建设，为教育信息化提供保障。刘延东还强调，各级政府、各有关部门和学校要明确责任、齐心协力，狠抓落实、务求实效，深化改革、创新机制，不断推动教育信息化科学发展。

省教育厅厅长王柯敏以《校校有平台，人人有空间，促进信息技术与职业教育深度融合》为题在会上作典型发言。王柯敏介绍，近年来，我省以转变方式为引领，积极探索“政府引导，企业参与，学校应用，服务驱动”的教育信息化建设新途径，在职业教育领域以“校校有平台，人人有空间”为重点，依托以个人学习空间为基础的教育云服务平台着力打造“职教新干线”，积极探索以空间教学为核心的职业教育新模式，在实现教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化、教学资源网络化等方面取得了阶段性成果，有力促进了信息技术与职业教育的深度融合。

四川省教育厅、贵州省教育厅也分别介绍了各自在推进教育信息化建设发展中取得的成绩和积累的经验。 （文/李旭林 摄/唐雯娟）