财经学院结合中心工作 “两学一做”出成效

本网讯   为了进一步开展好“两学一做”学习教育，加强干部队伍建设，提高干部适应新岗位的业务素质和工作能力，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的干部队伍；积极探讨新形势下学校科学发展、综合改革的思路，促进学校教学、科研、管理和服务工作再上新的台阶，力保学校本科合格评估建设的顺利进行，8月23日-26日，湖南财政经济学院成功举办“两学一做”暨本科办学思想学习研讨班。研讨班以邀请校内外专家讲座、开展小组讨论、大会交流和领导总结等形式展开。全体校领导、正副处级干部、正副科级干部、教研室主任和党支部书记参加了学习研讨活动。

教育部高等教育教学评估中心原副主任王战军在《当今地方高校发展战略与应用型人才培养》的讲座中，针对地方本科合格评估中出现的一些普遍性的问题，对照评估指标体系的“专家评分投票统计表”，分析了一些同类高校评估成败的经验教训，如办学思路偏差、师资队伍结构问题、实验实训条件问题、教学质量保障问题等，为该校顺利开展迎评准备工作提出了一些有针对性的指导意见。

教育部政策法规司副司长黄兴胜在题为《构建中国特色的现代大学治理体系》的讲座中，从“中国特色现代大学治理体系”、“党委领导下的校长负责制”、依法治校”、“深化“放管服”改革等方面阐述了当今地方高校发展战略与应用型人才培养的思路，针对该校如何优化内部治理结构、加强学术委员会制度建设、推进信息公开力度、强化依法治校进程，充分调动教职员工的教育教学积极性提出了一些政策意见。

北京大学副教务长方新贵在题为《北京大学本科教学改革的若干实践》的学术讲座中，从“本科教学改革发展历史沿革”、“多样性人才培养体系建设”和“进一步教学改革的思路”三个层次讲述了北京大学在人才培养模式上探索经验，对推动该校本科教学改革具有重要的思想启发与视野开拓作用。

湖南省纪委派驻省教育厅纪检组组长、省教育纪工委书记曹世凯在《高等院校要全面落实党风廉政建设两个责任，切实加强反腐与纠风工作》的讲座中，通过一系列案例分析，阐述教师职业道德的重要性，教师要通过自己的言行示范对学生进行养成教育，培养出德才兼备的学生，确保教育这方净土不受污染。

研讨班成员在认真听取4位专家讲座的基础上，分四个小组进行了热烈讨论与自由发言。在小组讨论的基础上，11个部门负责人在全体大会上进行集中交流，结合学校教育教学与管理服务工作的实际，针对学校事业的发展与合格评估的需要，充分发表了富有建设性的建议、意见，有利于进一步统一思想、凝聚人心、齐心协力谋发展。

校长伍中信结合研讨班的四个专题报告与学校的工作作总结性报告，提出一些值得大家进一步认真思考的本科办学思想问题：（1）我校应用型本科办学应当如何定位？短板在哪里？（2）如何保证学生能去企业实习？（3）兼职教师的职称、上课、待遇如何保障？（4）双师型教师如何培养？（5）如何构建教师和学生的产学研关系？（6）教师的缺口如何弥补？（7）师德、师风、学风如何养成？（8）如何处理公私关系？（9）如何推进分层管理？（10）如何实施大学章程？（11）如何加大行政问责制力度？（12）如何看待教学课时的压缩及相关的利益分配问题？（13）如何改进图书馆的服务功能？如何引导学生阅读著作？（14）如何加强学生的诚信教育？（15）如何提升人性化的服务理念？等等，并对此发表了自己的真知灼见。

党委书记肖湘愚在培训班总结讲话中强调，学校“两学一做”暨本科办学思想学习研讨班圆满完成了既定任务，真正学了一些有价值的东西、思考了一些有意义的问题，效果很好，以后每年都要坚持这种形式的学习培训，不断提高学校各级干部的政治思想觉悟与本科办学水平。他还就如何进一步巩固此次研讨班的学习成果，提出了如下三点要求：

一要进一步加强学习，将政治与业务学习内化于心、外化于行。要继续搞好“两学一做”学习教育，继续学习教育评估理论、教育教学理论，把学习内容转化为教育教学改革的思维、思路，转化为日常管理措施与行动。要有搞好教育教学工作的紧迫感，离教育部正式的评估只有一年的准备时间，但需要做的事情却很多、任务很重，差距还很大，每个人都应当有紧迫感。

二要进一步振奋精神，牢固树立责任意识、纪律意识、协作意识和服务意识。要树立工作责任意识，把学校、师生的利益放在首位，敢于担当、不推诿。要有严格的纪律意识，一定要按程序办事、按规矩办事，各项工作都要严格工作纪律。要有团结协作的精神，各个部门要加强团结合作，合作不好只能说明几个部门都有问题。要有良好的服务意识，主动服务、谨慎言行，还要有人性化理念。

三是要进一步求真务实、扎实工作。不仅要会说，还要会做。做才是关键，怎么把学校的战略、理念落实到工作中去。要扎实去做、大胆创新，对不作为、失职造成的损失要通过加强审计、督导督办和严格追责进行约束。目前，学校面临的任务非常繁重，大家要凝心聚力把学校的工作做好。

结业仪式现场。

最后，主持结业总结会议的晏金平副书记要求大家把肖书记、伍校长的讲话精神认真贯彻到工作中去。他还敏锐地观察到：通过“两学一做”学习教育，学校的政治生态发生了很多变化：一是大家的工作动力、压力增加了；二是工作时间觉得不够用了，加班加点的情况多了；三是开会学习的会风也有了很大变化，迟到、早退的人少了，大家在讨论中建言献策更积极了，发牢骚的现象少了，提建设性建议人多了，等等。这表明学校的正气正在上升、邪气正在下降；正能量正在增加，负能量正在减少。（通讯员  全承相）