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期待“教资热”点燃“从教热”

时间：22-10-19 来源：作者：胡佩锋编辑：金刀

10月9日，成都商报《报考人数10年翻66倍教资考试为何这么“热”？》高居新浪网各类新闻总排行第6位，“教资热”话题再次引起广泛关注。近年来，报考教师资格证的人数逐年增加，“教资热”现象出现且不断升温，其背后的原因以及应该如何看待众说纷纭，但毋庸置疑，让“教资热”切实转化为“从教热”是大家的共同期待。

从大环境看，随着国家一系列政策的出台，教师的社会地位不断提高，职业幸福感与获得感大大增强，国民对教师行业与教师职业的认同度也在逐渐提升。教师职业的吸引力确实在加大。而高校毕业生人数逐年递增，兼之疫情反复波动，导致就业市场供过于求，就业形势严峻。在激烈的就业竞争之下，多个教师资格证就意味着多了一条出路。为提高就业竞争力，更多的人投身到“教资”报考的洪流之中，考取教师资格证更是成了不少大学毕业生的标配。

但是，我们也应该清醒地看到，近年来，相当数量的公费师范生宁肯违约赔钱，也不做教师；有的地方，特岗教师只要按规定从教满三年就可以入编，但不少人一年不到就离岗；农村、偏远地区学校教师招聘遇冷，一师难求。“教资热”与偏远地区“从教冷”的问题同时存在。两相对比，我们不难看出，教师这个职业并没有真正热起来，从“教资热”到真正的“从教热”，我们还有相当长的路要走！

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师这项特殊职业的职业责任感尤为重要。因此，一方面，我们无论是从教师职业角度考虑，还是从求职者自身职业规划角度考虑，都需要教资报考者多一些真爱，少一些“不得已而为之”；另一方面，我们也必须看到，区域教育发展不平衡，既是当前亟待解决的问题，也是求职人成就事业的机遇。随着国家越来越尊师重教，教师待遇和社会认可度越来越高，教师职业发展通道必将更加畅通，定能吸引更多优秀人才长期从教、终身从教，这样，乘着“教资热”的东风真正点燃“从教热”，这样的未来一定不会太远。（本网评论员胡佩锋）

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