李志超：特色办学塑品牌

湖南食品药品职业学院院长李志超做客湖南教育政务网在线访谈。

本网讯 6月6日，湖南食品药品职业学院院长李志超做客湖南教育政务网在线访谈，就“对接产业 融合专业 特色办学塑品牌”主题与广大网友进行了在线交流。

访谈伊始，李志超详细介绍了学院的基本情况和“十三五”的建设发展规划。湖南食品药品职业学院前身为湖南省医药中等专业学校，创办于1979年。2011年，学院在中专基础上升格为高职学院，并于2012年搬迁新校区。学校先后获得“全国医药系统先进集体”、“全国医药教育先进集体”、“湖南省职业教育与成人教育先进单位”、“湖南省教学工作优秀单位”、“湖南省招生就业先进单位”等荣誉。

对接产业，形成自己的特色

李志超从五个方面介绍了近年来学院对接产业，满足产业发展需要，逐步形成自己的特色的举措。一是专业设置与产业对接。学院根据食品药品产业发展和岗位需求动态调整专业设置。二是专业课程内容与职业标准对接。学院各系部根据产业转型升级对职业标准提出的新要求，在分解职业岗位技能标准的基础上，提出了本专业的定位、工作领域及各工作岗位典型的职业能力，将职业标准融入到课程标准、课程内容的设计和实施中，实现了专业课程内容与职业标准的有效对接。三是教学过程与岗位要求对接。学院积极对接产业需求和职业岗位要求，深化人才培养模式改革，与企业在人才培养方案制订、精品课程开发、校本教材开发、企业专家现场授课等方面开展深入合作，教育教学改革取得了很好的效果。四是学历教育与职业教育对接。学院大力推行“双证书”制度，提升人才培养的针对性。五是实践教育与技能培养对接。学院注重技能养成教育，通过开展学生专业技能节，承办并参加国、省二级技能竞赛等强化学生技能培训和实训实操。

打造有文化的“教育场”

文化是大学之魂，大学文化是学校的一种“教育场”，它不仅能陶冶师生的情操、规范师生的行为，而且能够激发全校师生的认同感、使命感、归属感，形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。建设大学文化本身就是一个教育的过程，一个耳濡目染、润物细无声的过程。

就大学文化建设，李志超从四个方面分享了学校坚持文化兴校的战略，并使其成为学院特色办学的重要抓手。一是突出坚持正确的办学方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、社会主义核心价值观为指导，着力构建和谐校园，塑造和弘扬以人为本、坚持学术自由、推崇科学和理性、追求社会贡献最大化为核心的具有学院个性特色的大学精神；二是突出学院精神的传承，“大篷车”精神曾激励学校一代又一代师生艰苦创业，“食泽天下、药济苍生”的济世情怀，“厚德精技”的校训一直是全体师生的座右铭。学院将根据新的发展要求，高标准、科学、全面系统地进行大学文化整合建设。三是突出坚韧不拔、精益求精的工匠精神，通过建设食药文化博物馆、药用植物园、中药园中园、著名中医药人物雕塑等传播传承中药传统文化，建立校史陈列馆，记载学院历史，展示办学成就，缅怀先人，垂范后人；四是突出师生创新创业氛围的营造，加强学生的科技文化素质教育，开展具有学院特色的专业技能节、食品药品文化节、文化艺术节等丰富多彩的校园文化活动，组织形式多样的社团活动，积极加强对外文化交流，形成健康文明向上的校园文化。

打造食品类、药品类高职教育质量保证体系

李志超指出，学院追求以质量提升为中心的内涵式发展，努力做好质量提升顶层设计，坚持“咬定青山不放松，质量时刻放心中”的质量管理理念，不断提高教学和管理水平。一是加强师资队伍建设，提高教师队伍水平。学院注重校内专任教师队伍和校外兼职教师队伍“两支”教师队伍建设，建立了较为完善的教师引进、管理和成长机制。打造了一支教学业务水平迅速提高、实践能力较强、行业影响力较高的专兼职教师队伍。二是强化日常教学管理，健全教学质量保障体系，是学校实现人才培养质量不断提高的重要保证。三是牢固树立质量立校意识，不断推进教学改革步伐。加强实践教学体系建设，深化实践教学改革，建立了功能和优势互补的校内外实训基地和网络。四是主动适应行业、地方社会发展需要不断提高人才培养质量。五是学以致用，组织学生参与各种形式的技能竞赛。

最后，李志超还谈到了在师资队伍建设、人才培养等方面的改革和创新。通过创新食品药品专业人才培养模式、创新 “专业技能与生产岗位对接”的教学模式、创新“多元评教”的评价模式、创新思维模式等方面进行了一系列的探索。

在网友提问环节，李志超就网友关心的特色专业、就业形势、工作方向等问题作了详细的解答。