[怀化]新晃：测评“无纸化 ”五育育新人

德育闯关

本网讯 “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城......”1月16日，怀化市新晃侗族自治县晃州镇兴隆完全小学一年级1班学生浩宇用稚嫩声音唱响国歌。

计算闯关

当日下午，一场场别开生面的“一二年级无纸化期末测评”活动在兴隆完全小学如火如荼的开展着。这次测评吸引了不少家长和电视台的记者前来观摩，整场活动热火朝天，不仅让参与测评的老师们轻松自如，更让同学们乐在其中。

魅力汉字，我会认

在测评活动现场，该校一二年级10个班级的450余名学生在老师带领下，有序闯关。德育闯关中的争做文明小学生，背诵社会主义核心价值观，孩子们对答如流；“我是生活小能手”闯关中，系鞋带、叠衣服、整理书包、戴红领巾，小小选手各显神通；语文闯关中的“魅力汉字，我会认”“精彩美文，我会读”“传统古韵，我会背”“口语交际，我会说”；数学闯关中的“我计算小能手”“识图小达人”“操作小标兵”“创编小明星”；音乐闯关中“我是明德小歌手”；体育闯关的“我是运动小达人”、跳跃投掷......一个个充满童趣童味的“关卡”，一个个体现五育并举的“话题”，引导同学们展开奇思妙想，纷纷打开“智慧锦囊”：一声声铿锵有力的回答，一句句嘹亮动情的诵读，一个个熟练无比的操作，一步步胸有成竹的前进……每一个参与闯关活动的同学，都能在规定的时间内，按照要求逐一完成，关关挑战秩序井然。

体育闯关

本次期末测评全程无纸化，评价的内容、方法、主题多元化。测评以语文、数学学科为主，巧妙融合德育、音乐、体育、劳动、心理健康教育等学科内容，如在“我是明德小歌手”闯关中，孩子们通过各种才艺展示，让学生在欢快愉悦的氛围中，增强自信，全面发展。此外，还有“我是生活小能手”，孩子们从小学会系鞋带、叠衣服，通过实践操作，提高学生生活自理能力，培养劳动意识。这样的期末测评，让孩子们在“玩中学”、在“学中玩”，在轻松愉快的游学活动中收获知识、提升能力。

近年来，兴隆完全小学坚持立德树人，全面贯彻落实“双减”政策，认真落实“小学一二年级不进行纸笔考试”的“双减”要求，实施五育并举，将所学的课程知识融入游戏中，采用游戏和动手实践活动相结合的无纸化方式，让学生乐学好学，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（通讯员  田元春 蒲晓丽）