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时间:23-10-23 来源:湖南教育网 作者:陶炳炎 任胜 编辑:陈广娇
本网讯 10月23日上午,岳阳市春雷学校七楼演播厅里,七百多名师生倾听了教育心理学家许云容的精彩讲座。
主持人介绍:“许云容,这位从汨罗走出去的心理学家,拥有德国、中国应用心理学双本科学历,是德国临床心理学硕士、中国注册心理咨询师,为德国联邦工作局前心理咨询师。”
许云容优雅地走上讲台,从容地展开讲座课件,从她在汨罗读初中时讲起,简要介绍了自己初中、高中的读书经历,述说了曾经的困惑与迷茫,当年有一次到表哥就读的中南大学游玩,心灵受到震撼,找到了自己的人生方向;2013年以优异成绩考上了大学。许云容讲述了2013年至今的10年求学、工作经历,将自己的人生感悟真诚地分享给了大家。
“你真的了解你自己吗?”看着大屏幕上的几个大字,学生们都陷入了沉思。紧接着,许云容让大家做个小游戏,她用文字描述了“自然原始的岛屿”“深思冥想的岛屿”“美丽浪漫的岛屿”“友善亲切的岛屿”“显赫富庶的岛屿”“井然有序的岛屿”等6个岛屿的状况,让同学选择自己喜欢的岛屿。
许云容指出,这6个岛屿代表着6种兴趣类型,分别是“实用型”“研究型”“艺术型”“社会型”“企业型”和“传统型”,她具体介绍了这些兴趣类型的特点及其职业选择倾向;她说,这就是著名的“霍兰德职业兴趣测试”,接受兴趣测试后,可以得到自己的职业兴趣报告,报告显示你在6种职业兴趣类型上的分布状况,让你了解自己兴趣倾向的整体情况,提示你适宜的成长环境、喜欢的课程或活动、感兴趣的学科和喜欢的职业。
许云容用临床心理工作中接触到的三个生动案例,告诉同学们:兴趣不一定要当成工作,同样可以让你快乐。
她向大家提了三个问题:“我是什么样的人?”“我想成为什么样的人?”“我想要过什么样的生活?”她说,这三个问题看似简单,却是许多人走不出心灵困惑的主要原因;她用一个患抑郁症的德国大叔,以及国内一名女大学生因心理问题求助的典型事件,说明解决好这三个问题对一个人的极端重要性。
许云容随后问学生们:“你的同学通常怎么评价你?”“你给人留下最深刻的印象是什么?”“这辈子你最想做的三件事是什么?”听到学生们的回答后,她建议大家一是多看人物记,二是多出去走走,三是和不同的人聊聊天。
随后,许云容列出了学生中的一系列表现,让大家对照一下,自己是否中招了。她告诉学生们,如果你有这些表现,就可能有强迫(思维行为)症,对于强迫思维及其引起的焦虑,从而导致强迫行为的恶性循环,以及强迫症的辨识,许云容都作了详细解读。
对于如何减少强迫倾向、减少固执和偏激,许云容建议大家一是打开多种感官;二是保持好奇,探索各种可能性;三是提升自我意识,四是正念;她还给学生们提供了减压的自我调节四个小锦囊,那就是回归自然,适当的运动,合适的舒解渠道和感恩回馈。(通讯员 陶炳炎 任胜)
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