[怀化]新晃：鸡蛋跳舞带给孩子们的沉思

认真观察。

本网讯 “烧杯、鸡蛋、食盐、清水……哇，这是实验课吗？”在学生的疑惑中，面露神秘微笑的田老师步伐轻盈地走进了教室。11月1日，新晃侗族自治县扶罗镇新寨完全小学田元春老师在六年级109班教室上了一堂《会跳舞的鸡蛋》的习作辅导课。田老师运用科学实验让学生积极投入到“鸡蛋如何在盐水的浮力中‘舞蹈’” 的试验当中，从而进行快乐写作。

课堂上，40多名学生全神贯注，踊跃参与。杨浩鸣同学在讲台上亲身试验，台下不时传出惊叹的“哇……哇……”声。起初，食盐的加入让鸡蛋还是静静地卧在杯底。杨浩鸣同学显得很焦急，再加入食盐，一勺、两勺、三勺……当他筷子把水与鸡蛋混合搅拌后，鸡蛋慢慢上升，鸡蛋在旋转过程中如同芭蕾舞演员一般用自己的脚尖跳起了优美的舞蹈。台下孩子们纷纷投来羡慕的眼光，围着神奇的一幕不断欢呼。

随着“请小组合作完成”的一声令下，孩子们纷纷回到座位，你一言我一语讨论着刚刚的步骤，思考着鸡蛋会“跳舞”的原因。

“只要三个。”

“不对！不对！”

“还要减少。”

“只需要一根筷子就行了……”

杨康康小组激烈地讨论着用几根筷子搅拌才好？最终在食盐足够，用一根筷子的搅拌均匀的情况下，孩子们拍手欢呼：

“太好了！太好了！我们成功了，鸡蛋跳舞了！”

孩子们在实践中思考，在实践中探索，终于明白了“盐水是有浮力的，盐水越浓，浮力就越大，鸡蛋就跳得越高”这一原理。

动手操作。

在田老师的引导下，孩子们从动手操作到认真思考、交流讨论、展示汇报、动手写作……宛如园中赏花，林荫散步,水到渠成，顺手拈来。孩子们从昔日的望“文”兴叹、谈“文”色变，变成了此时此刻的跃跃欲试、奋笔疾书；孩子们感受到写作轻松和快乐，他们轻而易举地把亲身经历的事用更加夸张、风趣的语言书写快乐，感悟真知。

新寨完全小学有许多田老师一样的语文教师，他（她）们一直秉承着“留心处处皆学问，实践方能出真知”这一理念，主张学生习作要生活化、活动化，让学生在生活中获识，在活动中思考，在实践中书写美丽人生。（通讯员 姚艳）