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  • 教育公益要行走更要爱惜羽毛

    教育公益就像具有魔力的种子,能改变万千学子的命运,让他们绝处逢生,更让这些孩子背后的家庭战胜对贫穷与绝望的恐惧。同时,教育公益又是一个巨大的名利场,吸引着无数逐利而来的芸芸众生。伪公益瞎折腾,伪公益真营销,鱼龙混杂,消费着公众对教育公益的期待,更形成了对教育公...[详细]

    2019-06-10 08:09
  • 奋斗点亮强国梦

    奋斗中国最美丽,造福人民最幸福。奋斗是青春中国最亮丽的底色,更是点亮强国之梦的燎原薪火。作为乡村教育的坚守者,我们将用青春书写接续奋进之笔;用点赞开启民族振兴之程;用奋斗点亮实干强国之梦。[详细]

    2019-06-10 08:07
  • 如何培养孩子讲故事的能力

    教育心理学家研究发现,6岁前会讲故事的孩子,进入学校后,学习和社交能力都比较强。孩子要把故事讲得生动有趣甚至跌宕起伏,需要良好的记忆力、出色的想象力、优异的语言组织能力及充分的词汇积累,还要有较丰富的生活经验及敏锐的价值判断力,这些都是认知能力的关键要素,会使...[详细]

    2019-06-04 10:19
  • 如何寻找真正意义的教育

    生命是教育的原点,教育要把人当人去教育。每个受教育的主体犹如含苞待放的花朵,他们都有不同的花期。教育是启迪心灵的艺术。教育的艺术是生命与生命互动的艺术。本文以“教育必须有善意”“教育是门有缺憾的艺术”为立足点,从“警惕教师职业的倦怠感”“ 明确受教育的主体生命...[详细]

    2019-06-04 09:40
  • 要重视培养孩子敬畏心理

    自然,敬畏父母、老师。要让他们懂得什么事做得,什么事做不得,什么事适可而止。培养孩子的敬畏心,家庭、学校,父母、老师,都要肩负起重要的责任。我们要通过讲故事、观视频、临现场、开班会、搞辩论、定制度、明规矩等多种形式让孩子潜移默化地形成敬畏意识,从而达到“行有可...[详细]

    2019-06-04 09:00
  • 也谈教师读书

    古人云:“少年好学,如日出之阳;中年好学,如日中之光;老年好学,如炳烛之明。”由此可见读书的作用。 而作为从事塑造人职业的教师,在这知识爆炸的新时代,读书尤显重要。 提升师德需要读书。 教师也是人,具有人的情与欲,虽不能人人达到“甘为春蚕吐丝尽,愿作红烛照人寰”...[详细]

    2019-06-04 08:51
  • 青年教师要敢于有梦勇于追梦勤于圆梦

    4月30日上午,习近平出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话,深情寄语当代青年。“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”向梦想出发!习近平总书记发出的青春之约掷地有声,让无数青年倍感振奋。实现中华民族伟大复兴是中华民族的伟大梦...[详细]

    2019-05-15 08:43
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